20.如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中1、2中均含有少量DNA
B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞細(xì)胞代謝活動的控制中心

分析 分析題圖:圖中1是線粒體、2是葉綠體、3是細(xì)胞核、4是液泡、5是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、圖中1線粒體和4葉綠體都含有少量的DNA,A正確;
B、由于線粒體和葉綠體均具有雙層膜,因此葉綠體產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入線粒體中利用需要穿過4層生物膜,即4層磷脂雙分子層,B正確;
C、2葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,而4液泡只含有花青素等,C錯誤;
D、3細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,考生要能夠識記細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所,明確線粒體和葉綠體均為雙層膜;雖然液泡和葉綠體中均含有色素,但是色素的種類不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是( 。
A.原代培養(yǎng)通常是指對親代細(xì)胞的培養(yǎng)
B.傳代培養(yǎng)是指親代細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生子代細(xì)胞后的繼續(xù)培養(yǎng)
C.細(xì)胞貼壁是指懸浮液中分散的細(xì)胞很快就貼在瓶壁上的現(xiàn)象
D.細(xì)胞的接觸抑制是指細(xì)胞通過接觸抑制其他細(xì)胞分裂增殖的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列動物細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的是(  )
A.體細(xì)胞B.精原細(xì)胞C.初級精母細(xì)胞D.第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.基因的自由組合發(fā)生在下列哪一過程中?( 。
A.有絲分裂B.減數(shù)分裂C.受精作用D.聯(lián)會時

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.正在進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗中水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是液泡膜、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,下列說法正確的是( 。
A.細(xì)胞膜和液泡膜構(gòu)成了原生質(zhì)層
B.水分子通過細(xì)胞壁的過程都屬于滲透作用
C.此時細(xì)胞液的濃度小于外界溶液
D.細(xì)胞壁具有和原生質(zhì)層相同的伸縮性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為Aa與Aa的個體雜交,則其后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占( 。
A.1B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂特有的過程是( 。
A.著絲點分裂,姐妹染色單體兩兩分開
B.DNA復(fù)制產(chǎn)生的兩個子代DNA分子相互分離
C.染色體兩兩配對,然后相互配對的染色體彼此分離
D.進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為細(xì)胞分裂做準(zhǔn)備

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖是生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模武圖,據(jù)圖回答下列問題([]中填圖中編號,橫線上寫文字)
1.圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)需要用電子顯微鏡才能觀察到,圖右半部分所示的是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),其判斷依據(jù)是圖中具有細(xì)胞器[⑨⑪].
2.圖中細(xì)胞器[⑥]核糖體幾乎存在于所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中,圖左右兩部分均含有的且與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器是[⑩]線粒體,直接參與蛋白質(zhì)加工和轉(zhuǎn)運的細(xì)胞器是[⑤].
3.通常,細(xì)胞的功能與形態(tài)結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一,如植物的根尖細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)[⑪]葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.
4.簡要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中的細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異無核膜、核孔、核仁和染色質(zhì).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25 ℃、30 ℃,如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點的移動分別是( )

A.a(chǎn)點上移,b點左移,m值增大 B.a(chǎn)點不移,b點左移,m值不變

C.a(chǎn)點上移,b點右移,m值下降 D.a(chǎn)點下移,b點不移,m值上升

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同步練習(xí)冊答案