不同種類的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,則下列對呼吸作用方式的判斷不正確的是( )
A.若只釋放CO2,不消耗O2,則細胞只進行無氧呼吸
B.若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細胞既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C.若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細胞只進行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不釋放CO2,則說明該細胞已經(jīng)死亡
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細胞器是( )
A.線粒體和中心體 B.核糖體和細胞壁
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究酶的活性實驗中,某同學將pH值分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中,立即將3支試管置于85℃水浴中,10min后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍色的試管是( )
A.甲試管 B.乙試管
C.乙和丙試管 D.甲、乙、丙三支試管
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種物質(zhì)中,與其他三種物質(zhì)的化學本質(zhì)不同的是( )
A.核糖 B.性激素 C.糖原 D.纖維素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究組獲得了葉黃素缺失的水稻,將其葉片紅光照射時進行光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結(jié)果是( )
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞產(chǎn)生的 | B. | 所有免疫細胞對抗原都有識別功能 | ||
C. | 艾滋病人體內(nèi)的體液免疫功能正常 | D. | 特異性免疫過程中需吞噬細胞參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相對來說,環(huán)境溫度越高,該昆蟲生活所需要的最適相對濕度也越大 | |
B. | 從圖中可知影響該昆蟲種群數(shù)量變化的最適溫度可能在32.5℃左右 | |
C. | 該昆蟲在濕度為90%和溫度為32.5℃的條件下,其種群數(shù)量變化按指數(shù)方式增長 | |
D. | 影響種群數(shù)量變化除圖中所示的外源性因素(溫度和濕度)外,還應(yīng)該有內(nèi)源性因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Bb產(chǎn)生的兩種精子(或卵細胞)的比例為1:1 | |
B. | Bb后代出現(xiàn)性狀分離是基因自由組合的結(jié)果 | |
C. | 若通過單倍體育種方式可得到100%的純合體 | |
D. | 育種過程中發(fā)生了進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液淀粉酶 | B. | 雄性激素 | C. | 血紅蛋白 | D. | 呼吸酶 |
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