A. | 細(xì)胞中的RNA可以作為遺傳物質(zhì)或起催化作用 | |
B. | 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架 | |
C. | 造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不完全相同 | |
D. | 探究蛋白酶的最適pH值,最好將溫度設(shè)置在該酶的最適溫度 |
分析 1、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.
2、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè).
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
3、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
解答 解:A、細(xì)胞中的RNA可起催化作用,但不能作為遺傳物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;
B、脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架,排列在DNA分子的外側(cè),B正確;
C、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不完全相同,因此它們轉(zhuǎn)錄出的mRNA不完全相同,C正確;
D、探究蛋白酶的最適pH值實驗中,溫度為無關(guān)變量,無關(guān)變量要相同且適宜,因此最好將溫度設(shè)置在該酶的最適溫度,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查RNA分子的組成和種類、探究影響酶活性的因素、細(xì)胞分化、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識記RNA分子的種類及功能;識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗胃癌單克隆抗體可以和甲特異性結(jié)合 | |
B. | 圖中細(xì)胞融合過程常用聚乙二醇處理 | |
C. | 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選后獲得的細(xì)胞均能增殖 | |
D. | 需對丙進(jìn)行抗體檢測,經(jīng)過篩選后才可獲得丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物生根數(shù)量培養(yǎng)時間(d) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
洋蔥 | 0 | 1 | 1 | 3 | 3 | 8 | 13 | 23 | 23 | 23 |
蔓花生 | 0 | 11 | 22 | 26 | 30 | 30 | 30 | 35 | 41 | 41 |
白蝴蝶合果 | 0 | 0 | 1 | 3 | 14 | 16 | 21 | 23 | 28 | 28 |
大葉紅草 | 0 | 0 | 7 | 7 | 10 | 16 | 52 | 58 | 81 | 102 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一組實驗的上清液放射性強(qiáng),沉淀物無放射性 | |
B. | 第二組實驗的上清液無放射性,沉淀物放射性強(qiáng) | |
C. | 第一組實驗的上清液無放射性,沉淀物放射性強(qiáng) | |
D. | 第二組實驗的上清液放射性強(qiáng),沉淀物放射性強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命活動過程中ATP、ADP的說法不正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成總與ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
B.ATP是高能化合物,其分子中有三個高能磷酸鍵
C.細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解時總是伴隨有ATP的合成
D.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
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