【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.以下有關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)纖維受刺激由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位主要是由Na+主動(dòng)運(yùn)輸所致

B. 胞吐是細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式,如神經(jīng)遞質(zhì)一氧化氮由突觸前膜的釋放

C. B細(xì)胞釋放抗體,僅與細(xì)胞膜的功能特性有關(guān),與膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)無關(guān)

D. 細(xì)胞膜的選擇透過性特點(diǎn)與細(xì)胞膜上的化合物組成有關(guān)

【答案】D

【解析】神經(jīng)纖維受刺激由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位是由Na+協(xié)助擴(kuò)散所致,A錯(cuò)誤;一氧化氮不屬于大分子,B錯(cuò)誤;B細(xì)胞釋放抗體,屬于細(xì)胞吐作用,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān),C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜的選擇透過性與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說法正確的是( )

A. ③為多倍體,通常莖稈粗壯、籽粒較大

B. ④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小

C. 雜交,后代基因型分離比為1:5:5:1

D. ①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請根據(jù)男嬰孕育過程回答下面的問題:

(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是___________________________________________,該健康男嬰孕育過程中依次使用了________________ 、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

(2)圖示過程中代表該母親卵母細(xì)胞的是________ (填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射____________ 激素。

(3)早期胚胎需經(jīng)過________________ (水平)檢測合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

(4)在胚胎孕育過程中,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是____________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性形成的相關(guān)敘述,正確的是

A. 地理隔離是新物種形成的必要條件

B. 基因突變不會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的增加

C. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說

D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基AGTC=1234,若該分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是 ( )

A. 200個(gè)B. 300個(gè)C. 400個(gè)D. 800個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”,能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞。其過程如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞

B.①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C.②過程需要篩選出既能無限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D.過程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準(zhǔn)確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為一定量的小麥種子(主要儲(chǔ)能物質(zhì)為淀粉)萌發(fā)過程中二氧化碳釋放速率和氧氣吸收速率的變化數(shù)據(jù),據(jù)表回答問題.

萌發(fā)時(shí)間(h)

O

2

4

6

8

12

18

24

30

36

40

C02釋放速率(L/h)

3

5

12.6

2l

27.6

42.6

55

55

55

55

55

02吸收速率(L/h)

0

O

7.6

12.6

16.3

17.6

17.6

17.6

22.4

42.6

55

(1)在2h之前,種子的呼吸方式為______.在36h之后種子呼吸的主要方式是_____

(2)在24h時(shí),無氧呼吸消耗的淀粉是有氧呼吸的_____倍.

(3)如果以單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放速率來標(biāo)量呼吸速率,那么在0~12h,小麥種子無氧呼吸速率的變化趨勢是___________,有氧呼吸速率的變化趨勢是___________,出現(xiàn)這些變化趨勢與種子在萌發(fā)過程中大量吸收___________有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗后,人工去掉隱性個(gè)體,并均分為①②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間自由傳粉。則①②兩組的植株上基因型為AA的種子所占比例分別為

A. 1/9、1/6 B. 1/2、4/9

C. 1/6、1/9 D. 4/9、1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題。

(1)某小組設(shè)計(jì)了a、b、c三個(gè)裝置探究生態(tài)系統(tǒng)的開放性,其設(shè)置如下表:

裝置

小魚(相同)

水草(相同)

泥沙

適宜光照

密封

a

b

c

①a、b對(duì)照是為了研究________________是生態(tài)系統(tǒng)的必要條件。

②b、c對(duì)照是為了研究________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。

(2)如圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級(jí)的示意圖。

①物種甲不能用來表示第(1)題生態(tài)系統(tǒng)b中的水草,因?yàn)閳D中標(biāo)有________。

②物種甲不能用來表示第(1)題生態(tài)系統(tǒng)b中的小魚,因?yàn)閳D中標(biāo)有_______________。

③農(nóng)民常向農(nóng)田施用糞肥(如物種甲的糞便),農(nóng)作物_____________(填“能”或“不能”)利用糞便有機(jī)物中的能量。

④圖中D表示_____________,此處體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________________。

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同步練習(xí)冊答案