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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老的生物體內(nèi)細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) | |
B. | 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡對于生物體是有積極意義的 | |
C. | 胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素積累、細(xì)胞不能繼續(xù)分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖可以在線粒體中徹底氧化分解成CO2和H2O | |
B. | 性激素由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成 | |
C. | 光合作用的光反應(yīng)不一定在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界分別是細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞普遍衰老不會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老
B.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育
C.衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少,但線粒體的體積增大
D.癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少,導(dǎo)致其無限增殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
用熒光素雙醋酸酯(FDA)染料染色動(dòng)物細(xì)胞,以鑒別動(dòng)物細(xì)胞的生活力.其染色機(jī)理如下:FDA本身不產(chǎn)生熒光,也無極性,能自由出入完整的細(xì)胞膜.當(dāng)FDA進(jìn)入活細(xì)胞后,被細(xì)胞內(nèi)的脂酶分解,生成有極性的、能產(chǎn)生綠色熒光的物質(zhì)﹣﹣熒光素,該物質(zhì)不能自由透過活的細(xì)胞膜,積累在細(xì)胞膜內(nèi).下列敘述不正確的是( )
A.活細(xì)胞產(chǎn)生綠色熒光,因其使FDA分解產(chǎn)生熒光素
B.FDA無極性,呈脂溶性,因此通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散
C.若細(xì)胞膜受損導(dǎo)致脂酶從細(xì)胞中出來,則細(xì)胞外也可能觀察到綠色熒光
D.細(xì)胞膜的流動(dòng)性決定了FDA和熒光素是否能自由透過活的細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(括號(hào)內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào),橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] .
(2)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗荹 和 ] .
(3)圖中[7]核仁與細(xì)胞內(nèi)[ ] 的形成有關(guān).
(4)進(jìn)行有氧呼吸、產(chǎn)生大量ATP的細(xì)胞器是[ ] .
(5)與細(xì)胞分泌物的加工、形成、轉(zhuǎn)運(yùn)和排出有關(guān)系的細(xì)胞器是[ ] .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在胰島細(xì)胞中,與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 葉綠體 高爾基體
C.核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 中心體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些人工林面積大,構(gòu)成的樹種單一,樹木年齡和高度比較接近,樹冠密集,這種森林被稱為“綠色沙漠”.以下分析不正確的是( )
A.植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動(dòng)物種類也十分稀少
B.密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結(jié)構(gòu)簡單
C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持
D.生物多樣性水平低,缺少天敵對蟲害的控制,易爆發(fā)蟲害
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