【題目】大豆是自花傳粉植物,野生型大豆無(wú)a基因,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生植株,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)要將大豆植株產(chǎn)生的a基因提取出來(lái),應(yīng)用酶處理它的DNA分子.
(2)甲類變異屬于 , 乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,發(fā)生的變異.
(3)甲植株在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,一個(gè)四分體含有個(gè)a基因.
(4)自然狀態(tài)下,(填“甲”或“乙”或“甲乙”)植株的a基因控制的性狀不能穩(wěn)定遺傳給后代,理由是

【答案】
(1)限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)
(2)基因突變;染色體結(jié)構(gòu)
(3)4
(4)乙;乙植株自交后代會(huì)產(chǎn)生不含a基因的植株
【解析】解:(1)要將大豆植株產(chǎn)生的a基因提取出來(lái),應(yīng)用限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)處理它的DNA分子.(2)甲類變異屬于基因突變,乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,發(fā)生的染色體結(jié)構(gòu)變異.(3)甲植株在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,一個(gè)四分體是一對(duì)同源染色體,含有4個(gè)DNA分子,故一個(gè)四分體含有4個(gè)a基因.(4)乙植株自交后代會(huì)產(chǎn)生不含a基因的植株,因此自然狀態(tài)下,乙植株的a基因控制的性狀不能穩(wěn)定遺傳給后代. 所以答案是:(1)限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)(2)基因突變 染色體結(jié)構(gòu)(3)4(4)乙 乙植株自交后代會(huì)產(chǎn)生不含a基因的植株(或“乙植株產(chǎn)生的配子中有一半的配子不含a基因,自交后代則有 的植株不含a基因”,其它答案合理即可)
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用和基因突變的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代;基因突變有發(fā)生頻率低;方向不確定;隨機(jī)發(fā)生;普遍存在的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,甲~丁表示物質(zhì),①~⑤表示過(guò)程。圖2表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d(溫度相同)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。請(qǐng)回答:

(1)圖1中①~⑤表示的過(guò)程中,能為細(xì)胞吸收K+、NO3等礦質(zhì)離子提供ATP的過(guò)程包括__________(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)乙為_________。該植物缺乏氮元素時(shí)會(huì)影響光合作用,原因是______________________________。

(2)圖2中光照強(qiáng)度為a時(shí),光合速率為________單位的氧氣。光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率_______(填“<”“=”“>”)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收_______單位的二氧化碳。

(3)已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖乙是植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下,其他條件不變,理論上圖中的c點(diǎn)將向_______________方向移動(dòng)。

(4)丙圖中表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是__________。丙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則光合作用過(guò)程中_____________(物質(zhì))將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無(wú)致病性。下列有關(guān)敘述正確的是

A.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

B.S型細(xì)菌與R型細(xì)菌致病性的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.S型細(xì)菌再次進(jìn)入人體后可刺激記憶B細(xì)胞中某些基因的表達(dá)

D.S型細(xì)菌的DNA用相關(guān)的酶水解后,仍然能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)上圖所示的生理過(guò)程為循環(huán),該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是 , NADPH在該循環(huán)中的作用為
(2)淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖,后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,然后與一起合成蔗糖,再運(yùn)出葉肉細(xì)胞.
(3)若將光照撤離,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量 . (填“下降”,“上升”或“不變”)此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
(4)在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后,光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外,還有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某油料植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化,某研究小組將該植物種子培養(yǎng)在黑暗環(huán)境下,定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的干重和脂肪含量.結(jié)果如圖所示.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.培養(yǎng)環(huán)境的溫度、水分、通氣等條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11天時(shí)約減少90%
C.第4天到第6天干重增加的原因是幼苗光合作用合成了有機(jī)物
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中脂肪可能轉(zhuǎn)化為其他有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類遺傳病的調(diào)查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)4個(gè)患單基因遺傳病的家庭并繪制了相應(yīng)的系譜圖(見(jiàn)下圖)。4個(gè)家庭中的患者不一定患同一種遺傳病,在不考慮突變和性染色體同源區(qū)段的情況下,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 若圖中患者都患紅綠色盲,則Ⅱ和Ⅳ家庭的孩子抱錯(cuò)了

B. 若圖中患者患同一種遺傳病,則致病基因只能位于常染色體上,且由隱性基因控制

C. 若①攜帶致病基因,則該夫婦再生一個(gè)患病女兒的概率為1/8

D. 若②不攜帶致病基因,則②父親產(chǎn)生的配子不一定含有致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“試管!惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)(填標(biāo)號(hào))判斷,此種繁殖方式是生殖,此技術(shù)的意義在于
(2)①過(guò)程中通常每個(gè)卵巢平均可采集枚可用的卵母細(xì)胞,最終可能產(chǎn)下頭犢牛.
(3)②過(guò)程通常采用法.
(4)④過(guò)程一般要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)生物體新陳代謝旺盛與生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水與自由水的比值是

A. 減小 B. 增大 C. 無(wú)變化 D. 波動(dòng)大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境

B. 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C. 利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害昆蟲(chóng),可以降低害蟲(chóng)的種群密度

D. 信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有些是我們用肉眼看不到的

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