血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工、運輸?shù)膱鏊绊樞�，正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對白眼（b）是顯性．右下圖為某果蠅的染色體及基因組成，表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型：
長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼
雌蠅$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$0
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
（1）“另一親本”果蠅的基因型為AaXBXb．   
（2）該果蠅與“另一親本”雜交，子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為$\frac{5}{6}$．
（3）若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該XbXb和XBY．若該果蠅的A和B基因發(fā)生了互換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學(xué)高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的三個圓圈a、b、c分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（ ）

A．衣藻細胞 B．肝臟細胞

C．大腸桿菌細胞 D．西瓜葉肉細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“假說一演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，孟德爾充分利用這種實驗方法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個基本規(guī)律：遺傳因子的分離定律和自由組合定律。因此，孟德爾被公認為“遺傳學(xué)之父”。那么“假說－一演繹法”的一般過程是

A．提出問題→演繹推導(dǎo)→建立假說→得出結(jié)論→實驗檢驗

B．建立假說→演繹推導(dǎo)→提出問題→實驗檢驗→得出結(jié)論

C．建立假說→提出問題→演繹推導(dǎo)→得出結(jié)論→實驗檢驗

D．提出問題→建立假說→演繹推導(dǎo)→實驗檢驗→得出結(jié)論

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是

A. CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

B. CO2可直接被(H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C.被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C3

D.光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會下降

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A ．ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能或熱能

B．ATP的分子簡式可以表示為A一P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，均可形成A－ P～P

C．以ATP作為直接能源物質(zhì)是細胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)之一

D．葉肉細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP均可用于各項生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南三門峽市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺，研究了不同刺激與機體感覺之間的關(guān)系，結(jié)果如下：

（1）神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是 ，受到刺激時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為 。

（2）不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是 不同；不同強度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的 ，導(dǎo)致感覺強度的差異。

（3）當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時，可在整個傳入通路中記錄到正常電信號，但未產(chǎn)生感覺，其受損的部位可能是 。

（4）離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。圖中a線段表示____電位；b點膜兩側(cè)的電位差為_______，此時Na＋____ (內(nèi)、外)流。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南三門峽市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長快時會產(chǎn)生頂端優(yōu)勢， 其主要原因是 ( )

A．側(cè)芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制

B．側(cè)芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制

C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進

D．側(cè)芽附近的細胞分裂素濃度較高，其生長受抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖A、B分別是兩種生物細胞有絲分裂過程中某時期的示意圖，圖C是相應(yīng)細胞在分裂過程中的DNA分子數(shù)目變化曲線．請回答：

（1）B圖表示有絲分裂的后期，A所示生物體細胞中有6條染色體．
（2）A生物細胞有絲分裂過程與B生物細胞有絲分裂過程相比，差別主要發(fā)生在圖C中的bc或gh段和ef或jk段（填字母）．
（3）C圖中ab段的變化是由于DNA復(fù)制，df段的變化是由于著絲點分裂．
（4）在C圖中能完整的表示一個細胞周期的是fk段．
（5）在觀察生物細胞有絲分裂的實驗中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色． 實驗中，鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細胞相互分離；龍膽紫溶液屬于堿性染料，能夠使細胞中的染色體著色．
（6）把制成的裝片放在低倍顯微鏡下觀察，找到分生區(qū)細胞，其中大多數(shù)細胞處于分裂間期期，原因是細胞周期的大部分時間處于分裂間期．

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