【題目】根據(jù)激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識回答下列問題．
下列示意圖中B為甲狀腺，A為某種器官，c、d、e為人體的某種激素．在寒冷的刺激下，人體會產(chǎn)生如下反應(yīng)．

（1）圖中的器官A是 ， e是激素．
（2）人體受到寒冷刺激時，下丘腦會分泌c（填激素名稱），經(jīng)過一系列作用，最終導(dǎo)致血液中激素e明顯增多，使機體的產(chǎn)熱量增加以抵御寒冷．
（3）e含量的增加到一定程度時，又會對下丘腦和A分泌相關(guān)激素具有作用，進而使e得分泌減少．這個過程稱為調(diào)節(jié)．

【答案】
（1）垂體；甲狀腺激素
（2）促甲狀腺激素釋放激素
（3）抑制；反饋
【解析】解：（1）據(jù)圖分析，A表示垂體，e表示甲狀腺激素．（2）人體受到寒冷刺激時，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可以促進細胞代謝，使機體產(chǎn)熱增加．（3）血液中甲狀腺激素的含量過高時，會抑制下丘腦和垂體的相關(guān)分泌，這個過程稱為反饋調(diào)節(jié)．
所以答案是：（1）垂體；甲狀腺激素（2）促甲狀腺激素釋放激素（3）抑制；反饋

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異．其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（ ）

A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體是一類細菌依賴性的病毒．自然界中有細菌分布的地方，都可發(fā)現(xiàn)其特異性的噬菌體存在．噬菌體能獨立存活，但不能生長．能在短時間內(nèi)連續(xù)完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解這五個階段而實現(xiàn)繁殖的噬菌體為烈性噬菌體．1915年，弗德里克特沃特在一項試驗中注意到，一些細菌菌落變得比較透明．這樣的菌落做進一步培養(yǎng)時不再復(fù)制，即細菌被殺死．這種透明區(qū)域稱為噬菌斑（如圖）．

大腸桿菌的體積大小通常在0.5×1～3μm．為分離培養(yǎng)僅獲得某烈性噬菌體，實驗操作如下：

（1）利用放射性同位素標記技術(shù)實驗，分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標記元素所在部位依次是 ．

（2）上述步驟為什么要使用污水？ ． 步驟B的目的是 ． 為什么步驟C的濾器孔徑明顯小于大腸桿菌的體積？
（3）檢查濾液中是否有噬菌體存在，可選擇作為觀測指標．寫出操作簡要步驟： ．
（4）該噬菌體在37℃下大約只需四十分就可以產(chǎn)生100～300個子代噬菌體．子代噬菌體釋放出來后，又去侵染鄰近的細菌細胞，產(chǎn)生子二代噬菌體．一個噬菌體產(chǎn)生一個噬菌斑．
要純化噬菌體，可從（取材來源）獲取后培養(yǎng)之．較高濃度噬菌體培養(yǎng)液與大腸桿菌懸液混合培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基上，發(fā)現(xiàn)既沒有大腸桿菌菌落又沒有噬菌斑，可能的原因是： ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧只來自羧基

B. 纖維素與脂質(zhì)都是有C、H、O三種元素組成的

C. 組成DNA和RNA的化學元素種類完全相同

D. 甲基綠吡羅紅混合染色劑可將細胞核染成綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關(guān)遺傳物質(zhì)研究的科學實驗回答問題：

(1)如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解，該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的基礎(chǔ)上進行的，其目的是證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學成分。請據(jù)圖回答：

①在對R型細菌進行培養(yǎng)之前，首先必須進行的工作是對S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)________________。

②細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是________。

A．基因突變 　B．基因重組 C．染色體結(jié)構(gòu)變異 　D．染色體數(shù)量變異

(2)1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，如圖是實驗的部分過程：

①赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，而不是標記在同一種噬菌體上，這其中蘊涵的設(shè)計思路是______________________________。圖中是用放射性同位素標記______________的實驗操作。

②噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要________。

A．細菌的DNA及其氨基酸

B．噬菌體的DNA及其氨基酸

C．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸

D．細菌的DNA及噬菌體的氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B. 乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C. 丙試管中無CO2產(chǎn)生 D. 丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比．曲線②將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間后殘余酶在最適宜溫度下測出的活性，即殘余酶活性．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，判斷該酶固定化使用的最佳溫度范圍是（ ）

A.40℃～50℃
B.50℃～60℃
C.60℃～70℃
D.70℃～80℃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.a過程細胞與外界環(huán)境不進行物質(zhì)交換
B.c過程細胞發(fā)生分化，基因選擇性表達
C.④細胞可能繼續(xù)進行細胞分裂和分化
D.圖中三種血細胞一般不會再變成細胞③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式，請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在結(jié)構(gòu)式中，方框①表示的是________，該物質(zhì)中共有________個①所示的基團。方框③所表示的是____________，該物質(zhì)中共有________個③所示的基團。

(2)方框②表示的是________，它是由______________________________而形成的。

(3)該物質(zhì)是由________個共________種氨基酸縮合而成的，所以叫________。結(jié)構(gòu)式中的________是各氨基酸的R基。

(4)已知構(gòu)成該分子的氨基酸的分子量之和為477，那么該物質(zhì)的分子量是________。

(5)假如該物質(zhì)為食物的一種成分，它在消化道中被消化成氨基酸時，需要消耗________個水分子。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案