【題目】(模型建構(gòu)、類比推理、假設(shè)-演繹等是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法,分析回答下列問題

1沃森和克里克所構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于 模型。種群J型增長的數(shù)學(xué)模型的模型假設(shè)是:在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下,種群的數(shù)量

2利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。請(qǐng)你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA分子的關(guān)系是 。

3孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了自交、測交等一系列實(shí)驗(yàn),利用假說-演繹法研究遺傳定律。孟德爾提出的解釋自由組合現(xiàn)象的假說 。

某牽;ǖ幕ㄉ蓛蓪(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因DdEe控制。D基因控制藍(lán)色素合成DDDd的效應(yīng)相同,E基因?yàn)樾揎椈,淡化花色的深?/span>EE使藍(lán)色素完全消失,Ee使藍(lán)色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下

1這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型分別是 。

21組的F2所有個(gè)體再進(jìn)行自交,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為 。

32F2中藍(lán)花個(gè)體的基因型是 ,F2中的藍(lán)花個(gè)體與淺藍(lán)花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開白花的個(gè)體占 。

【答案】)(1物理 每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ2

2基因是DNA片段 3F1在產(chǎn)生配子時(shí)每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合

)(1DDEE、ddEE

2藍(lán)花:淺藍(lán)花:白花=3:2:3 2 3DDeeDdee 1/9

【解析】

試題分析: )(1沃森和克里克所構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型。種群J型增長的數(shù)學(xué)模型的模型假設(shè)是:在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下,種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ。

2薩頓通過觀察減數(shù)分裂過程中的染色體行為,發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為有明顯的平行關(guān)系,進(jìn)而利用類比推理,提出基因位于染色體上的假說。同樣也可以推斷出: 基因是DNA片段

3孟德爾提出的解釋自由組合現(xiàn)象的假說是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合。

由題意可知:牽;ǖ幕ㄟz傳遵循基因的自由組合定律,藍(lán)花為D_ee,淺藍(lán)花為D_Ee,白花為ddE_D_EE、ddee題圖顯示:

11F2的性狀分離比1:2:1,說明F1的基因型為DDEe,進(jìn)而推知白花親本的基因型為DDEE藍(lán)花親本的基因型為DDee;2F2的性狀分離比3:6:7,為9:3:3:1變式,說明F1的基因型為DdEe,進(jìn)而推知白花親本的基因型為ddEE,藍(lán)花親本的基因型為DDee

21F2的基因型及所占比例1/4DDEE白花、1/2DDEe淺藍(lán)花1/4DDee藍(lán)花,F2所有個(gè)體再進(jìn)行自交,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為藍(lán)花:淺藍(lán)花:白花1/4DDee1/2×1/4DDee:1/2×1/2DDEe:1/4DDEE1/2×1/4DDEE3:2:3。

32F2中藍(lán)花個(gè)體的基因型為DDeeDdee,前者占1/3,后者占2/3產(chǎn)生的配子為2/3De、1/3de淺藍(lán)花個(gè)體的基因型為1/3DDEe、2/3DdEe,產(chǎn)生的配子為2/6DE2/6De、1/6dE1/6de所以F2中的藍(lán)花個(gè)體與淺藍(lán)花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開白花的個(gè)體占1/6dE ×1/3de 1/6de×1/3de1/9。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼,XBXB表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼。請(qǐng)根據(jù)題意回答:

1研究表明,棒眼性狀是4號(hào)染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類型是_______。

2棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是________ ,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為________

3果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,右上表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況其他性染色體異常情況胚胎致死

果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為________的雌性個(gè)體進(jìn)行保存。

現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象。

若后代中____________,說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離。

若后代中____________,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離。

若后代中____________,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為膜蛋白功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,從質(zhì)膜的組成成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____________。

(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的_________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的能量,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上_________數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

(3)通過圖1中的膜蛋白_________AB、C、D)可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連接在一起,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有_____________功能。

(5)以連線的方式確定圖1和圖2膜蛋白的關(guān)系:

膜蛋白A 運(yùn)輸?shù)鞍?/span>

膜蛋白B 受體

膜蛋白C 連結(jié)蛋白

膜蛋白D _____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列所示的酶中,作用效果最相似的是

A. 解旋酶、DNA聚合酶 B. DNA聚合酶、Taq酶

C. 纖維素酶、胰蛋白酶 D. DNA水解酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔皮下脂肪,白色對(duì)黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,對(duì)它們生下的小兔喂以含葉綠素的飼料時(shí),小兔的皮下脂肪為黃色,則說明

A. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

B. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

C. 表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

D. 在相同條件下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用斐林試劑檢測生物組織中的還原糖,水浴加熱后在盛有樣液的試管中將出現(xiàn)( )

A. 紫色反應(yīng) B. 藍(lán)色反應(yīng)

C. 磚紅色沉淀 D. 橘黃色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】預(yù)測某地人口未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是

A人口數(shù)量 B人口密度 C人口質(zhì)量 D年齡組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng)。

Ⅰ.通常情況下,下圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動(dòng)過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是________。Kp作用的靶細(xì)胞是________。器官A是________。

(2)在幼年期,通過過程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量________,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過程②的生理意義是________________________________,促進(jìn)排卵。

Ⅱ.Kp10是Kp的一種。為研究Kp10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見下圖。

(3)據(jù)圖可知,Kp10________(填“影響”或“不影響”)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是_____________________________________________。

Ⅲ.綜合分析

(4)綜合Ⅰ、Ⅱ分析,推測Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等植物細(xì)胞中的染色體組成模式圖,對(duì)此分析合理的是

A這可能是一種三倍體植物

B每個(gè)染色體組含三條染色體

C此生物能進(jìn)行正常的有性生殖

D圖中細(xì)胞不可能存在染色體結(jié)構(gòu)變異

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