下列關(guān)于食物鏈、食物網(wǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的渠道

B. 食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型越大、數(shù)量越少

C. 食物鏈中相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在著信息傳遞

D. 通過(guò)合理設(shè)計(jì)食物鏈,能提高人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量的利用率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B. 它們都有染色體,存在基因

C. 最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的典型細(xì)胞核

D. 原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是(  )

A. a表示基因突變,是生物進(jìn)化的原材料

B. b表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離

C. c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化

D. d表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾做過(guò)以下實(shí)驗(yàn):在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋里,把一只雌性大天蠶蛾扣在籠子里,周圍撒滿樟腦。盡管外面風(fēng)狂雨驟,還有幾十只雄蛾撲向紗籠。此現(xiàn)象說(shuō)明 ( )

A. 昆蟲(chóng)間通過(guò)信息相聯(lián)系,這種信息是無(wú)線電波

B. 昆蟲(chóng)間通過(guò)信息相聯(lián)系,因?yàn)槔ハx(chóng)都具有趨化性

C. 昆蟲(chóng)間通過(guò)信息相聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

D. 昆蟲(chóng)的雌雄個(gè)體間通過(guò)信息相聯(lián)系,這種信息是化學(xué)信息——性外激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯(cuò)誤的是

A. 利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響③

B. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D. 廣州人口在春運(yùn)期間數(shù)量變化主要取決于圖中①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,摘心能提高棉花的產(chǎn)量,依據(jù)的原理主要是

A. 減少其蒸騰作用,保持水分

B. 降低植株高度,便于采摘

C. 破壞頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)

D. 避免生枝過(guò)多,出現(xiàn)落花落果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南昌市高三一模考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有兩種植物,分別生長(zhǎng)在強(qiáng)光下和陰蔽處,F(xiàn)從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定葉片放氧速率,結(jié)果如下表。

光強(qiáng)(μmol光子)

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率

[μmolO2/(m2·s)]

葉片A

—10

—5

—1

5

15

30

30

葉片B

—0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自強(qiáng)光下的葉片是_________________。

(2)光照強(qiáng)度>500μmol光子/(m2•s)時(shí),可推知葉片A放氧速率的主要限制因素是____________,葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的C02轉(zhuǎn)移途徑是_________________。

(3)若將A、B兩葉片放氧速率繪制成曲線圖,大約在175μmol光子/(m2•s)時(shí)兩條曲線相交,則此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是________________________。

(4)為提取葉片B中的色素,研磨前在研缽中除加人剪碎的葉片外,還應(yīng)加入__________________。經(jīng)快速研磨、過(guò)濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞;將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2~3min后,試管內(nèi)的氧含量___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修3)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為提高魚(yú)類的受精率,常給魚(yú)類使用下列何種藥物

A. 保幼激素 B. 外激素

C. 胰島素 D. 腦垂體激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案