研究人員對取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞(A、B、C、D)進行分析、觀察等實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),試判斷A、B、C、D4種細(xì)胞中最可能取自下列哪組生物?
[     ]
A.乳酸菌、團藻、水稻、光合細(xì)菌
B.水稻、光合細(xì)菌、乳酸菌、團藻
C.光合細(xì)菌、乳酸菌、水稻、團藻
D.團藻、水稻、乳酸菌、光合細(xì)菌
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:四川省成都九中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:022

研究人員對取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),請根據(jù)表作答。

(1)甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞中:________最可能取自高等植物。

(2)從營養(yǎng)功能上看,上述4種細(xì)胞中________不可能是自養(yǎng)生物。

(3)上述細(xì)胞中最可能是顫藻的:________。

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科目:高中生物 來源:2010年四川省成都九中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

研究人員對取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),請根據(jù)表作答。

 
細(xì)胞核
葉綠素
葉綠體
線粒體
中心體
核糖體
纖維素酶處理結(jié)果
甲]
×

×
×
×

無變化


×
×



無變化


×
×

×

外層結(jié)構(gòu)破壞







外層結(jié)構(gòu)破壞
(1)甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞中:________最可能取自高等植物。                     
(2)從營養(yǎng)功能上看,上述4種細(xì)胞中___________不可能是自養(yǎng)生物。
(3)上述細(xì)胞中最可能是顫藻的:                 

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二第二學(xué)段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ (4分)細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________________________________。

①大腸桿菌 ②發(fā)菜、鬯{藻 ④酵母菌、菝咕、轍IV、咚d、郤ARS病原體、峒(xì)菌

(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

 

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細(xì)胞壁

×

×

×

甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?

甲________,乙________,丙________。

A.洋蔥                            B.兔子

C.蘑菇                            D.藍藻

Ⅱ。(6分)生物學(xué)實驗中常用普通顯微鏡,試回答:

(1)一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的________________________________________________________________________。

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞________個。

(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(  )

(4)某學(xué)生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水 ,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

研究人員對取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),請根據(jù)表作答。

 

細(xì)胞核

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理結(jié)果

甲]

×

×

×

×

無變化

×

×

無變化

×

×

×

外層結(jié)構(gòu)破壞

外層結(jié)構(gòu)破壞

(1)甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞中:________最可能取自高等植物。                     

(2)從營養(yǎng)功能上看,上述4種細(xì)胞中___________不可能是自養(yǎng)生物。

(3)上述細(xì)胞中最可能是顫藻的:                  。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員對取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、。┻M行分析、觀察等實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),請根據(jù)表作答。

4種不同生物部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析

核仁

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理結(jié)果

×

×

×

×

無變化

×

×

無變化

×

×

×

外層結(jié)構(gòu)破壞

外層結(jié)構(gòu)破壞

(1)甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞中             最可能取自高等植物,

判斷的依據(jù)是:                                      。

(2)從營養(yǎng)功能上看,上述4種細(xì)胞中___________不可能是自養(yǎng)生物,

理由是:                                                 。

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