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【題目】下列關于人體體溫調節(jié)的敘述，正確的是( )

A. 發(fā)高燒應多蓋被子，增加出汗

B. 和冬天相比，夏天人體更易散熱、散失熱量更多，且產熱少

C. 某人持續(xù)發(fā)燒39℃，他體內的產熱量等于散熱量

D. 劇烈運動可散熱量增加，但產熱量不變

【答案】C

【解析】發(fā)高燒應少蓋被子，增加散熱量，A錯誤；和冬天相比，夏天人體與無機環(huán)境溫差小，不易于散熱，B錯誤；某人持續(xù)發(fā)燒39℃，說明其體溫維持在一個較高的水平上，則他體內的產熱量等于散熱量，C正確；劇烈運動后產熱量和散熱量都增加，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定氨基酸的密碼子指

A．DNA 上的3個相鄰的堿基 B．tRNA上的3個相鄰的堿基

C．基因上的3個相鄰的堿基 D．mRNA上的3個相鄰的堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種鏈狀化合物，其分子式C62H74N12O23已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，請回答有關問題：

（1）該多肽是______________肽。

（2）該多肽進行水解時，水中的O參與形成的化學基團是____________，水解后得到___________個谷氨酸分子。

（3）蛋白質分子經加熱、強酸、強堿、重金屬離子的作用，會引起蛋白質_________________改變，導致生物活性喪失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 用高倍顯微鏡觀察線粒體可選擇人的口腔上皮細胞做材料

B. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構建了細胞的物理模型

C. 染色體和染色質是不同物質在同一時期細胞中的兩種形態(tài)

D. 協助擴散和主動運輸都需要細胞膜上的同一種載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物學家溫特利用切去尖端的幼苗進行如圖所示的實驗。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 在黑暗條件下進行實驗是為了避免光的干擾

B. ①與④的結果證明瓊脂塊不含促進幼苗生長的化學物質

C. ②與③的結果證明苗尖端含有促進幼苗生長的化學物質

D. 該實驗的成功之處在于將苗尖端的化學物質擴散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經調節(jié)的說法正確的是( )

A. 神經元軸突可與其他神經元的細胞體或樹突等相聯系形成突觸

B. 神經遞質進入突觸后膜依賴于細胞膜的選擇透過性

C. 神經調節(jié)的基本方式是反射，反射弧中的效應器是指傳出神經末梢

D. 興奮時，神經纖維膜外局部電流方向與興奮傳導方向是一致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的紫花與白花(設基因為A 、a) 、寬葉與窄葉(設基因為B 、b) 是兩對相對性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交， F1無論雌雄全部為紫花寬葉， F1雌、雄植株相互雜交后得到的F2如圖所示。

請回答：

(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中________是顯性性狀。A、a 和B、b 這兩對基因位于________對染色體上。

(2) 只考慮花色， F1全為紫花，F2出現圖中不同表現型的現象稱為________。

(3) F2中紫花寬葉雄株的基因型為________，其中雜合子占________。

(4) 欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型，可將其與基因型為____________的雄株測交，若后代表現型及其比例為__________________________，則白花寬葉雌株為雜合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據圖回答問題

(1)已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為A。請觀察后回答下列問題：圖1所示的核苷酸的名稱是______________，它是構成_______的一種單體，該核苷酸徹底水解后的產物是______________。

(2)圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據圖回答：①此結構與另一種核酸相比，其特有的堿基中文名稱是_______，4的中文名稱是_______，②真核細胞中，此結構形成的核酸主要存在于_______，還有少量存在于_______。③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去_______個水分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酒廠利用酵母菌釀酒過程中，經檢測活菌數量適宜但卻不產生酒精，應采取的措施

A. 降低溫度 B. 隔絕空氣 C. 加緩沖液 D. 加新鮮培養(yǎng)基

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