某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了   

A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則B．低消耗，多效益原則
C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，義對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了    (    )

A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則。

B．低消耗，多效益原則。

C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理。

D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了 (　　) 

A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則

B．低消耗，多效益原則

C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理

D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了(　　)

A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原理             

B．低消耗，多效益原則

C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理     

D．建立自然－社會－經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山西省高三10月份月考生物試卷 題型：選擇題

某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了   

A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則          B．低消耗，多效益原則

C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理  D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：2010年吉林一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了                                       （　�。�

     A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則

     B．低消耗，多效益原則

     C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理

     D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

 

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