【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個，腺嘌呤n個，具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A. 基因M共有4個游離的磷酸基，氫鍵1.5N+n個

B. 如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示；a鏈含有A的比例最多為2n/N

C. 基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架

D. 基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

【答案】D

【解析】試題分析：基因M的每一條鏈有1個游離的磷酸基，因此基因M含有2個游離的磷酸基，氫鍵數(shù)為1.5N－n，A錯誤；基因是兩條脫氧核苷酸鏈組成的，圖中a和b共同組成基因M，因此基因M的等位基因m不能用b表示，B錯誤；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，C錯誤；等位基因是基因突變產(chǎn)生的，而基因突變是指基因中堿基對的增添、缺少或替換，因此基因M和它的等位基因m的堿基數(shù)或排列順序可以不同，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中完成⑥過程的場所是 。

（2）圖1字母中，能表示同一物質(zhì)的是 。

（3）當(dāng)圖1中細(xì)胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ；若要①過程也不發(fā)生，則對該細(xì)胞處理的方法是 。

（4）若圖1中化合物f的含量在24小時內(nèi)發(fā)生的變化如下圖2，G點(diǎn)時f化合物含量升高的主要原因是 所致。 點(diǎn)的出現(xiàn)可能是由于白天天氣暫時由晴轉(zhuǎn)陰造成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）

①解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開來

②制片之前要通過漂洗洗去染料，便于顯微鏡下觀察

③壓片是為了將根尖細(xì)胞分散開，使之不相互重疊影響觀察

④視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)最多

A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)和核酸，因?yàn)樗鼈兪亲钪匾纳镔|(zhì)

B. 碳原子，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌?/span>

C. 核糖體，因?yàn)樵思?xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體

D. 細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性特點(diǎn)的是

A．蛙紅細(xì)胞的分裂 B．唾液細(xì)胞分泌淀粉酶

C．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 D．肝細(xì)胞膜上的糖蛋白識別胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將正常生長的玉米根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,待其完成-個細(xì)胞周后,再轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個細(xì)胞周期。此時獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子不可能為(只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)（ ）

A. ① B. ①② C. ③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖1所示．此種局麻藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果．下列分析不正確的是

A．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通逬，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B．γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)C1-內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C．局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理—致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D．神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，脫內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→牛”的層次順序一致的是（　�。�

A. 分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

B. 骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動系統(tǒng)→駱駝

C. 血細(xì)胞→血液→循環(huán)系統(tǒng)→心臟→人

D. 上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物精原細(xì)胞（染色體數(shù)為2n,DNA數(shù)目為2a）分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)（粒）向兩極移動的時期。下列敘述正確的是（ ）

A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B. ③中無同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為2a

C. 正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D. 與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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