下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP
B. 胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入消化道
C. 氧氣以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入肺泡上皮細(xì)胞
D. 水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收屬于被動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1為某植物葉肉細(xì)胞中的兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖,表2為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照,不同溫度條件下O2或CO2的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖1結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是___________,a代表的物質(zhì)是_______,b能否___________(填“能”或“不能”)代表葡萄糖。
(2)根據(jù)表2推測(cè),圖1結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為___________。
(3)在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的去向是______________________。
(4)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育成熟后,開花結(jié)果。若摘除此時(shí)的花或果實(shí),葉片光合速率隨之降低的原因是______
(5)若實(shí)驗(yàn)探究不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,則實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制哪些無(wú)關(guān)變量_____________(至少寫兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一段多核苷酸鏈中堿基組成為30%的A,30%的C、20%的G、20%的T。它可能是一段( )
A.雙鏈DNA B.單鏈DNA C.雙鏈RNA D.單鏈RNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是( )
A.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型
B.F1產(chǎn)生的精子中,YR和yr的比例為1:1
C.F1產(chǎn)生YR的卵和YR的精子的數(shù)量比為1:1
D.基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細(xì)胞自由結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖2是細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中的細(xì)胞A表示的是 (填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞,依據(jù)是 、 。此時(shí)該細(xì)胞處于有絲分裂的 期,細(xì)胞中染色體數(shù):核DNA分子數(shù):染色單體數(shù)= 。
細(xì)胞分裂時(shí)期
(2)圖1中的細(xì)胞B處于有絲分裂分裂期的____期,該生物的體細(xì)胞中有染色體 條。
(3)圖2中AB段形成的原因是 ,CD段形成的原因是 。圖1中的細(xì)胞B處于圖2的 (用圖中的字母表示)時(shí)期。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
播種時(shí)隨機(jī)擺放的種子萌發(fā)后,根和莖出現(xiàn)如下圖所示的生長(zhǎng)現(xiàn)象,以下對(duì)此現(xiàn)象的解釋,不正確的是( )
A.重力會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布
B.植物生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
C.重力只對(duì)根的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響
D.植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說(shuō)法正確的是()
A.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性差
B.人造單純林易受到破壞的主要原因是由于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力小
C.如果生態(tài)系統(tǒng)受到外來(lái)干擾,生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定會(huì)被破壞
D.只要增加生態(tài)系統(tǒng)物種種類,就能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)上,利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物,使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的功能()
A.物質(zhì)循環(huán) B.能量流動(dòng) C.信息傳遞 D.以上都不是
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.分子式為C63H105O25N17S2的多肽化合物中,最多含有的肽鍵數(shù)目是16個(gè)
C.兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫
D.10個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有9個(gè)﹣CO﹣NH﹣,稱為九肽
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