分析 1、凡雌性個體具有2個異型性染色體,雄性個體具有2個相同的性染色體的類型,稱為ZW型.這類生物中,雄性是同配性別,即雌性的性染色體組成為ZW,雄性的性染色體組成為ZZ.鳥類、鱗翅目昆蟲、某些兩棲類及爬行類動物的性別決定屬這一類型,例如家雞、家蠶等.
2、基因自由組合定律的實質(zhì):在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
3、根據(jù)圖解分析,E基因能夠抑制B基因的表達,因此黑斑翅蠶蛾的基因型為B_ee,其它都為白翅蠶蛾.
解答 解:(1)家蠶為ZW型性別決定,即雌性個體的性染色體為ZW,而雄性個體的性染色體為ZZ.根據(jù)題意可知,家蠶位于Z染色體上的控制某性狀的基因為隱性致死基因,ZZ的雄性個體需要兩條Z染色體上均為隱性基因才致死,而ZW的雌性個體只要Z染色體上具有隱性基因就致死,因此在遺傳信息傳遞過程中會造成雄性個體多,雌性個體相對較少.
(2)分析題意可知,一對蠶蛾雜交后產(chǎn)下的受精卵發(fā)育得到黑色黃繭:黑色白繭:淡赤色黃繭:淡赤色白繭=9:3:3:1,說明控制家蠶這兩對性狀的基因遵循自由組合定律;子代中黑色白繭的基因型有HHdd和Hhdd,比例1:2.若讓雜交子代中的黑色白繭類型發(fā)育的蠶蛾自由交配,其后代中淡赤色繭(hh)的概率=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{9}$,即黑色繭與淡赤色繭的比例是8:1.
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:黑斑翅蠶蛾的基因型為B_ee,其它都為白翅蠶蛾.現(xiàn)有一批白翅蠶蛾,甲組:bbEE,乙組:BBEE,丙組:bbee,若想利用這批白翅蠶蛾通過雜交方法培育出純種黑斑翅蠶蛾(BBee),應(yīng)選擇乙和丙作為親本進行雜交,讓雜交F1(BbEe)雌雄個體相互交配獲得F2,根據(jù)基因的自由組合定律,F(xiàn)2中黑斑翅蠶蛾(B_ee)所占的比例=$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}=\frac{3}{16}$,因此黑斑翅蠶蛾與白翅蠶蛾的比例為 3:13.
故答案為:
(1)上升
(2)自由組合 8:1
(3)乙和丙 3:13
點評 本題考查了伴性遺傳和基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內(nèi)環(huán)境
B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D.人體的內(nèi)環(huán)境即體液
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下首先很快就會長滿小灌木,成為灌木叢 | |
B. | 群落若不遭受外界干擾因素的破壞,就不會出現(xiàn)演替現(xiàn)象 | |
C. | 組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨立的種群基因庫,且這13個基因庫的差別將保持不變 | |
D. | 隨著群落演替的進行,群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,植被光能利用率提高,但能量傳遞效率保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 溫度(℃) | 實驗光照強度占自然光照強度的百分比(%) | 開始時的 CO2濃度(%) | 12h后的 CO2濃度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
A. | 實驗的自變量是CO2濃度的變化,因變量是光照強度的變化 | |
B. | 通過表中實驗結(jié)果可知該植株在實驗條件下的呼吸速率和凈光合速率 | |
C. | 若將第6組植株突然移至第4組條件下,短時間內(nèi)細(xì)胞中的CO2將增加 | |
D. | 通過上述實驗,可以確定西紅柿生長的最佳光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的生物變異都屬于染色體變異 | |
B. | 若圖乙為一性原細(xì)胞,其可能產(chǎn)生正常的配子 | |
C. | 圖丁和圖丙相比較,圖丁產(chǎn)生不利變異的可能性更大 | |
D. | 圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基A與C配對,T與G配對 | |
B. | 兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
C. | 兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對 | |
D. | 脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),堿基排列在內(nèi)側(cè) |
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