5.如圖表示某雄性動物某器官中的一些細(xì)胞圖象.請據(jù)圖回答:

(1)綜合分析可以斷定,該生物的體細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體;
(2)D細(xì)胞處在有絲分裂中期,B細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)
第二次分裂.
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有A、C、D.(用圖中字母表示)
(4)圖中B細(xì)胞的下一分裂時期為減數(shù)第二次分裂的后期,這一時期的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為兩條染色體,由紡錘絲牽引著向兩極移動.
B細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱是精子細(xì)胞.
(5)若圖示的細(xì)胞是由A細(xì)胞經(jīng)連續(xù)的變化得到的,用圖中的字母表示出細(xì)胞連續(xù)變化的先后順序A→D→C→B→E.
(6)等位基因的分離發(fā)生在從A細(xì)胞到E細(xì)胞的分裂過程中.
(7)根據(jù)有關(guān)詞的提示,填寫與“染色體”這一概念有關(guān)的概念圖(答案寫在圖下的短線上).

①②③依次是性染色體、染色質(zhì)、DNA.

分析 分析模式圖:A細(xì)胞處于分裂間期;B細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;C細(xì)胞含有同源染色體,且細(xì)胞質(zhì)即將分裂,處于有絲分裂末期;D細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;E細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析概念圖:染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種表現(xiàn)形態(tài),它們主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,其中基因是由遺傳效應(yīng)的DNA片段,其基因單位是脫氧核苷酸,因此圖中②為DNA,②是染色質(zhì);染色體包括常染色體和性染色體,因此圖中①為性染色體.

解答 解:(1)D細(xì)胞(含有4條染色體)處于有絲分裂中期,此時細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該生物的體細(xì)胞含有4條染色體.
(2)由以上分析可知,D細(xì)胞處于有絲分裂中期,B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期.
(3)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此減數(shù)第一次分裂之后的細(xì)胞不含同源染色體,圖中B處于減數(shù)第二次分裂中期,E處于減數(shù)第二次分裂后期,因此含有同源染色體的細(xì)胞有A、C、D.
(4)圖中B處于減數(shù)第二次分裂中期,圖中B細(xì)胞的下一分裂時期為減數(shù)第二次分裂的后期,這一時期的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為兩條染色體,由紡錘絲牽引著向兩極移動,因?yàn)樵搱D為雄性動物細(xì)胞分裂圖,B細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,B細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱是精子細(xì)胞.
5)該細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂,也可進(jìn)行減數(shù)分裂,因此其分裂的場所是性腺,因?yàn)槭切坌詣游锕蕡鏊遣G丸(或精巢).精原細(xì)胞先進(jìn)行有絲分裂增殖,后進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,因此細(xì)胞連續(xù)變化的先后順序?yàn)锳→D→C→B→E→F.
(6)等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即從A細(xì)胞到B細(xì)胞的分裂過程中.
(7)根據(jù)試題分析,①②③依次是性染色體、染色質(zhì)、DNA.
故答案為:
(1)4   
(2)有絲分裂中   減數(shù)第二次   
(3)A、C、D
(4)減數(shù)第二次分裂的后    著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為兩條染色體,由紡錘絲牽引著向兩極移動   精子細(xì)胞
(5)A→D→C→B→E    
(6)A    B
(7)性染色體、染色質(zhì)、DNA

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與生產(chǎn)、生活實(shí)際相關(guān)的敘述,不正確的是(  )
A.沙漠地區(qū)的植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水
B.新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對旺盛
C.在生物體的不同發(fā)育時期,生物體的含水量不同
D.結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強(qiáng)

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16.細(xì)胞一般要經(jīng)過生長、繁殖、分化、衰老、凋亡等生命歷程,下列說法正確的是( 。
A.在動物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心粒在前期倍增,成為兩組
B.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,已經(jīng)分化的細(xì)胞不能發(fā)育成完整的個體
C.衰老的細(xì)胞呼吸速率加快,細(xì)胞核體積變小,染色質(zhì)固縮
D.細(xì)胞凋亡受基因控制,被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是(  )
A.細(xì)胞膜必含有C、H、O、N、P五種元素
B.磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子或排列或鑲嵌或貫穿其中
C.細(xì)胞膜具有一定的流動性是因?yàn)闃?gòu)成細(xì)胞膜的分子全部具有流動性
D.糖蛋白是細(xì)胞膜外側(cè)獨(dú)有的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( 。
A.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞至第一個細(xì)胞周期的中期,則每條染色體有一條染色單體被標(biāo)記
B.用秋水仙素處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞會停留在前期
C.用低溫處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞會導(dǎo)致部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
D.用一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集成染色體的物質(zhì)處理間期的細(xì)胞,細(xì)胞周期會縮短

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10.將圖中裝置用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯誤的是( 。
A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.實(shí)驗(yàn)開始前對整個裝置進(jìn)行氣密性檢查
C.瓶中液體為酵母菌和葡萄糖的混合液
D.經(jīng)管口2取樣檢測酒精可檢測到酸性重鉻酸鉀由橙色變灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回顧教材內(nèi)容填空:
(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P;ATP在有關(guān)酶的作用下磷酸基團(tuán)逐個脫離下來,最后剩下的是腺苷
(2)組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸;同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能 的作用更顯著,因而催化效率更高.
(3)有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是葡萄糖,其化學(xué)反應(yīng)式可以簡寫成:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)交叉互換是指減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體(四分體的非姐妹染色單體)之間的交換.
(5)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征.

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14.如圖是光合作用過程的圖解,請根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答下列問題:

(1)寫出序號所代表的物質(zhì)①O2②[H]⑥(CH2O)
(2)光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.其中光反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體類囊體薄膜暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供了NADP+、Pi、ADP
(3)當(dāng)光照減弱時,圖中⑤的量在一定時間內(nèi)會下降④上升(填上升/下降)
(4)寫出光合作用反應(yīng)式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于ATP、ADP的說法,錯誤的是(  )
A.動物有氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
B.ATP與ADP的組成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五種元素
C.ATP在生物體內(nèi)含量很多,是生物體生命活動所需能量的直接來源
D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動,ATP則是向相反方向運(yùn)動

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