Question

如圖為普通小麥（異源六倍體）的形成過程示意圖．據(jù)材料分析有關問題：

（1）試分析甲丁的染色體組數(shù)及可育性
甲

 

；     丁

 

；
（2）在A、C過程中常用的方法有：
物理方法：

 

；    化學方法：

 

；生物方法：

 

；
（3）我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育出了既高產(chǎn)又適應高原環(huán)境的八倍體小黑麥．請判斷八倍體小黑麥是否為一個新種？

 

物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：

 

、

 

、

 

．

Answer 1

考點：生物變異的應用,低溫誘導染色體加倍實驗,物種的概念與形成,植物體細胞雜交的過程

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：普通小麥是異源六倍體，其培育原理是染色體變異，是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加．
現(xiàn)代進化理論認為：①進化是以種群為基本單位，進化的實質是種群的基因頻率的改變．②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料．③自然選擇決定生物進化的方向．④隔離導致物種形成．

解答： 解：（1）圖中甲是二倍體一粒小麥與二倍體山羊草經(jīng)減數(shù)分裂后，配子結合形成的受精卵發(fā)育而成，含2個染色體組，但細胞內(nèi)沒有同源染色體，所以不能進行正常的減數(shù)分裂，因而不育．圖中丁是四倍體二粒小麥與另一種二倍體山羊草經(jīng)減數(shù)分裂后，配子結合形成的受精卵發(fā)育而成，含3個染色體組，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，所以不育．
（2）在A、C過程中，都是通過一些方法使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．常用的物理方法是用低溫進行處理；常用的化學方法是用秋水仙素處理；常用的生物方法是細胞融合技術．其中物理和化學方法都是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．
（3）利用野生黑麥與普通小麥培育出的既高產(chǎn)又適應高原環(huán)境的八倍體小黑麥，其體細胞中含有8個染色體組，屬于新物種．物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和重組、選擇和隔離．
故答案為：
（1）二組、不育　　 三組、不育
（2）低溫處理　   　秋水仙素處理  　細胞融合技術
（3）是一個新種     突變和重組      選擇     隔離

點評：本題考查多倍體育種的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．