【題目】利用乳腺生物反應(yīng)器獲取藥用蛋白具有產(chǎn)量高、成本低等優(yōu)點。下圖所示為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程。請回答下列問題:

1PCR擴增人血清白蛋白基因時使用的酶是 。要使人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),應(yīng)將其與 基因的啟動子等調(diào)控組件重組。

2為使供體母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常對其注射 。采集的精子需要經(jīng)過 ,才具備受精能力。

3過程①將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是 。過程②包括 技術(shù)和胚胎移植技術(shù);在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行 處理。

4為了獲得母奶牛,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行 。若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用 技術(shù)。

5為使人血清白蛋白基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因奶牛體細(xì)胞的 轉(zhuǎn)入 細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體,該技術(shù)稱為 。

【答案】1熱穩(wěn)定DNA聚合酶Taq酶牛乳腺蛋白乳腺蛋白

2促性腺激素 獲能處理

3顯微注射法 早期胚胎培養(yǎng)動物細(xì)胞培養(yǎng)同期發(fā)情孕激素

4性別鑒定 抗原抗體雜交 5細(xì)胞核 去核的卵 克隆

【解析】1PCR擴增時需要耐高溫的熱穩(wěn)定性DNA聚合酶;要使人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),應(yīng)將其與牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組。

2注射促性腺激素可促使供體母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,即超數(shù)排卵;采集的精子需要經(jīng)過獲能處理才具備受精能力。

3過程①常用顯微注射法將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵;過程表示受精卵經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因奶牛;可用胚胎分割技術(shù)獲得多只與該轉(zhuǎn)基因奶牛相同的牛犢。

4為了獲得母奶牛,可以在移植前對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行性別鑒定;若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白,這屬于翻譯水平的檢測,可采用抗原-抗體雜交技術(shù)。

5可以通過克隆技術(shù)使人血清白蛋白基因在后代中長期保持,即將轉(zhuǎn)基因奶牛體細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述,不正確的是

A這項技術(shù)屬于設(shè)計試管嬰兒,該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B該項技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

C為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期

D在進行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的兩株植物同種放在封閉的玻璃罩內(nèi),并置于室外進行培養(yǎng)如甲圖所示).假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜的CO2濃度的變化情況,繪制成乙圖中的曲線下列說法錯誤的是

A圖甲中,影響光合作用的外界因素主要有光照強度和CO2濃度

B光合速率等于呼吸速率的是D點和G點

CDE段與EF段相比,光合作用較慢的是DE段

D24點與0點相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的中午,某些植物因為蒸騰過于強烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,這是植物對環(huán)境變化的一種適應(yīng),此時這些植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、[H]、ATP的含量短期變化分別是

A降低、升高、升高、升高

B升高、降低、降低、降低

C降低、升高、降低、降低

D升高、降低、升高、升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(  )

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是

A英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B德國科學(xué)家魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說的補充是所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

C德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

D細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[ ][ ]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是________,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是___________________。

3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片,此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是________________________。

4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________。

在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動,這一事實說明了

A. 生物的生命活動離不開細(xì)胞

B. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物也可獨立完成各種生命活動

C. SARS病毒只有增殖這一生理活動依賴于宿主細(xì)胞,其他生命活動可自主完成

D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因15N標(biāo)記的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C30%,下列說法正確的是

A解旋酶作用于①②兩處

B該基因中C+G/A+T32

C處后的T變?yōu)?/span>A,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

D該基因在含l4N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14NDNA分子占3/4

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