小麥的抗病和感病由一對(duì)等位基因R、r控制,紅種皮和白種皮由一對(duì)等位基因T、t控制,這兩對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的。下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

組合

序號(hào)

雜交組合類型

子代(F1)的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病

紅種皮

抗病

白種皮

感病

紅種皮

感病

白種皮

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414

(1)請(qǐng)判斷出上述兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀:               。     

(2)寫(xiě)出每個(gè)組合中兩個(gè)親本的基因型a。

                                      ,

                                      ,

                                      。

(3) 讓雜交組合二后代中的感病紅種皮自交,其子一代的表現(xiàn)型及比例是                 。

 

【答案】

(1) 感病、紅種皮

(2) ① rrTt×RrTt    ② rrTt×Rrtt  ③ RrTt×Rrtt

(3) 感病紅種皮:感病白種皮:抗病紅種皮:抗病白種皮=9:3:3:1

【解析】

試題分析:(1)由雜交組合一親子代表現(xiàn)型可判斷紅種皮為顯性性狀,由雜交組合三親子代表現(xiàn)型可判斷感病為顯性性狀。

(2)雜交組合一后代表現(xiàn)型比例為3:1:3:1=(1:1)(3:1),符合測(cè)交和雜合子自交的結(jié)果,因此親本基因型為rrTt×RrTt;雜交組合二后代表現(xiàn)型比例為1:1:1:1=(1:1)(1:1),符合測(cè)交的結(jié)果,因此親本基因型為rrTt×Rrtt;雜交組合三后代表現(xiàn)型比例為1:1:3:3=(1:1)(3:1),符合測(cè)交和雜合子自交的結(jié)果,因此親本基因型為RrTt×Rrtt。

(3) 雜交組合二后代中的感病紅種皮的基因型為RrTt,讓其自交,根據(jù)基因的自由組合定律,其子一代的表現(xiàn)型及比例是感病紅種皮:感病白種皮:抗病紅種皮:抗病白種皮=9:3:3:1。

考點(diǎn):基因的自由組合定律

點(diǎn)評(píng):本題重在考查了基因的自由組合定律的應(yīng)用,屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查,屬于中檔題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省成都七中高三12月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

I(10分)某自花傳粉植物灰種皮(Y)對(duì)白種皮(y)為顯性,紫莖(A)對(duì)綠莖(a)為顯性,抗病(B)對(duì)感。╞)為顯性,各由一對(duì)等位基因控制,并分別位于三對(duì)同源染色體上,且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管。請(qǐng)回答:
(1)如果只考慮種皮顏色的遺傳:將親本植株(Yy)自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株,其中有10株結(jié)灰色種子共300粒,有5株結(jié)白色種子共100粒,則子代的性狀分離比與孟德?tīng)柖深A(yù)期分離比               。1分,填相同或不相同),最可能的原因是                                               。(1分)
(2)如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳:讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)
① 子代性狀分離比是否相同?為什么?(2分)
② 寫(xiě)出以aabb為母本,AaBb為父本雜交的遺傳圖解。(3分)
親本 :         ♀ aabb    ×    ♂AaBb
配子:
子代表現(xiàn)型及比例:
(3)用基因型為AaBb的植株作材料,如何獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株? (2分)
Ⅱ(10分) 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響,擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2,4-D(一種生長(zhǎng)素類似物)以及0.1%升汞(表面消毒劑)等完成相關(guān)研究。?
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與            
                     等有關(guān);用不同濃度的2,4-D處理萌發(fā)的種子,對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有不同的影響。?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全下面的方法步驟:
①取小麥種子,用0.1%升汞消毒適宜時(shí)間,再用蒸餾水沖洗若干次,置于22℃溫箱中催芽2 d。?
②取培養(yǎng)器若干套,并編號(hào)。向1號(hào)皿中移入10 mg/L2,4-D溶液10 mL,然后移出1 mL到2號(hào)皿中,加9mL蒸餾水并混勻,如此稀釋至6號(hào)皿(濃度為0.0001 mg/L)。最后                                                                                                                                                        
③在各皿中放置一濾紙圓片,選取萌發(fā)的種子10粒,合理排放于皿中,蓋上皿蓋,放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3 d。
④測(cè)量并記錄                                                                。(3)2,4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時(shí)間內(nèi)器官長(zhǎng)度的增長(zhǎng)百分率(%)來(lái)表示。計(jì)算增長(zhǎng)百分率(%)需要獲得的參數(shù)除了處理組長(zhǎng)度以外,還應(yīng)該包括                      
               。請(qǐng)將本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果用曲線圖表示其走勢(shì)。(假設(shè)對(duì)根、莖的最適促進(jìn)濃度分別是0.001 mg/L和0.1 mg/L)。?

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科目:高中生物 來(lái)源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(山東卷)理綜生物部分 題型:綜合題

普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是                  ,F(xiàn)2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占                        。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是       類。
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是      組,原因是             。
(4)通過(guò)矮桿抗病Ⅱ獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是                。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占                     
(5)在一塊高桿(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮桿性狀出現(xiàn)的可能原因(簡(jiǎn)要寫(xiě)出所用方法、結(jié)果和結(jié)論)。
                                                        。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

小麥的抗病和感病由一對(duì)等位基因R、r控制,紅種皮和白種皮由一對(duì)等位基因T、t控制,這兩對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的。下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

組合
序號(hào)
雜交組合類型
子代(F1)的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病
紅種皮
抗病
白種皮
感病
紅種皮
感病
白種皮

抗病、紅種皮×感病、紅種皮
416
138
410
135

抗病、紅種皮×感病、白種皮
180
184
178
182

感病、紅種皮×感病、白種皮
140
136
420
414
(1)請(qǐng)判斷出上述兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀:               。     
(2)寫(xiě)出每個(gè)組合中兩個(gè)親本的基因型a。
                                      ,
                                      
                                      。
(3) 讓雜交組合二后代中的感病紅種皮自交,其子一代的表現(xiàn)型及比例是                 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某農(nóng)科所做了兩個(gè)小麥品系的雜交實(shí)驗(yàn):90cm株高(以下表現(xiàn)型省略“株高”)和50cm雜交,F(xiàn)1全為70cm。F1自交得到F2,F(xiàn)2中90cm:80cm:70cm:60cm:50cm約為1:4:6:4:1。育種專家認(rèn)為,小麥株高由多對(duì)等位基因控制,遵循自由組合定律,可用A、a、B、b,……表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)F2中70cm的基因型是        。F2中出現(xiàn)不同株高變異種的原因是     。請(qǐng)利用上述合適的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)專家觀點(diǎn)加以驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)方案用遺傳圖解表示(要求寫(xiě)出配子)。

(2)上述實(shí)驗(yàn)材料中,一株80cm和一株70cm雜交,F(xiàn)1       (可能、不可能)出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比。

(3)A、B等基因通過(guò)控制某些蛋白質(zhì)的生物合成來(lái)影響小麥株高,與這一過(guò)程直接有關(guān)的發(fā)生DNA分子—RNA分子堿基互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所是           ,發(fā)生RNA分子—RNA分子堿基互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所是         

(4)從抗逆性方面考慮,利用上述F2中合適的實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)雜交育種如何快速獲得大田生產(chǎn)需要的60cm株高的栽培種?                                 。

(5)另有小麥性狀分析,抗病對(duì)感病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株開(kāi)花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為         。

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