某植物器官的呼吸強度（用C02釋放量表示）與02吸收量的關(guān)系如圖所示，分析正確的是

A．a(chǎn)點時釋放的C02全部是厭氧呼吸的產(chǎn)物

B．a(chǎn)點時細胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇

C．b點時需氧呼吸和厭氧呼吸的C02釋放量相等

D．O2濃度越低，呼吸強度越小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成小麥和噬菌體體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是

A．8、5；8、5 B．8、5；4、4

C．4、4；4、4 D．4、5；4、5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的統(tǒng)一性與差異性的說法正確的是

A．構(gòu)成細胞的微量元素包括N、S、P、Mg等

B．植物細胞和動物細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

C．中心體是動物細胞區(qū)別于植物細胞所特有的細胞器

D．除高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等外，真核細胞都有細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

鐵皮石斛是一種名貴中藥材，有生津養(yǎng)胃、降血糖和增強免疫力等作用，有效成分為石斛多糖、石斛堿等，溫州雁蕩山素有“中國鐵皮石斛之鄉(xiāng)”的美譽。請回答：

（1）用優(yōu)良品種自然生長的莖快速繁殖鐵皮石斛時，給莖消毒時無需使用的是___________

A．乙醇 B．無菌水無 C．甘露醇 D．次氯酸鈉

在細胞分裂素相對較多和生長素相對較少的培養(yǎng)基中培養(yǎng)莖的切段，待長出較多的__________，將其進行__________（處理）后再轉(zhuǎn)入__________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，直至長成幼苗。這種通過組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植物的方法，也稱為__________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，鐵皮石斛的生長發(fā)育與其體內(nèi)的內(nèi)生菌密切相關(guān)。為進一步研究內(nèi)生菌作用, 需要大量內(nèi)生菌進行相關(guān)實驗。分離內(nèi)生菌時最好采用_____________

A．G6玻璃砂漏斗過濾法 B．血細胞計數(shù)法 C．劃線分離法 D．涂布分離法

再將純化的內(nèi)生菌轉(zhuǎn)移到液體培養(yǎng)基中進行_____________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，200mg/L濃度的卡那毒素能有效抑制鐵皮石斛細胞的增殖與分化。科學家欲利用卡那霉素，采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法對現(xiàn)有鐵皮石斛品種進行基因改良。在基因工程操作中,導入受體細胞的_____________分子應(yīng)同時帶有目的基因和_____________基因，這樣才能利用含有卡那霉素的培養(yǎng)基將成功導入目的基因的受體細胞篩選出來。

（4）鑒定鐵皮石斛的品質(zhì)，可通過苯酚-濃硫酸法測定石斛多糖的含量。其原理是：石斛多糖水解成單糖并脫水生成糖醛衍生物后，與苯酚縮合生產(chǎn)橙黃色化合物，在490mm處測定光密度值，以不同濃度的葡萄糖溶液為標準溶液建立標準曲線，便可知道樣品的石斛多糖含量。這種方法類似于泡菜汁中___________含量的測定，稱之為_____________法。

（5）為高效提取石斛多糖，可在提取液中加入_____________,以提高鐵皮石斛的出汁率。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種細菌在理想條件下的種群數(shù)量變化如圖所示,據(jù)圖分析正確的是

A．該種群起始增長很慢，但隨著種群基數(shù)加大，增長越來越快

B．該種群的數(shù)量在環(huán)境容納量（K值）上下波動

C．該種群的K值隨著時間變化而不斷改變

D．圖中為“J”型曲線，又稱邏輯斯蒂增長曲線

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬泳愛好者躍入冰冷的河水后，機體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時

A．汗液分泌增強 B．皮膚血管舒張

C．產(chǎn)熱量增加 D．產(chǎn)熱量大于散熱量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一個實驗與“DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”無關(guān)

A．活體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

B．離體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

C．T2噬菌體侵染細菌實驗

D．煙草花葉病毒的感染和重建實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁四位同學，在利用新鮮綠色菠菜葉為實驗材料，用層析法進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于操作不同，而得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯誤的是

A. 甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

B. 乙可能是因為研磨時加入無水乙醇過多

C. 丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果

D. 丁可能是因為研磨時未加入CaC03

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中,正確的是（ ）

①減數(shù)分裂的范圍是所有能夠進行有性生殖的生物

②減數(shù)分裂的過程是由原始的生殖細胞形成成熟的有性生殖細胞的過程

③減數(shù)分裂的特點是細胞中的染色體復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次

④減數(shù)分裂的的結(jié)果是成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原來的減少一半

⑤減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,無一定的細胞周期

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案