下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞,這些細(xì)胞沒有相同的蛋白質(zhì)

B.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,沒有基因的表達(dá)

C.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)

D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

12.某生物興趣小組將數(shù)量相等且長勢一致的甲、乙兩個品種的黃豆幼苗,分別置于兩個相同的密閉透明玻璃裝置內(nèi),在水分、光照、溫度等條件相同且適置的情況下培養(yǎng),定時測定玻璃罩內(nèi)的O2含量,結(jié)果如圖.請回答:
(1)在葉肉細(xì)胞中O2分別在類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜等生物膜上產(chǎn)生和消耗.
(2)甲、乙兩個品種中甲固定CO2的能力更強,光合效率更高.e-d的值不能(能/不能)表示乙品種產(chǎn)生的O2總量.
(3)0~a期間植株吸收CO2速率的變化趨勢是降低.
(4)b~c期間兩個玻璃罩內(nèi)O2含量相對穩(wěn)定的原因是植物呼吸作用吸收的O2量與其光合作用釋放的O2量相等.

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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江高三下第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.拍攝洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞顯微照片就是構(gòu)建了物理模型

C.葉綠體中只有葉綠素能吸收光能

D.能否制造有機物是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過胚胎移植技術(shù),可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理

B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行

C.對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D.胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率隨著胚胎數(shù)目的增多而降低

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解,正確的是

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生的定向變異,為進(jìn)化提供原材料

B.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生改變,決定生物進(jìn)化的方向

C.地理隔離使種群間基因不能交流,必然導(dǎo)致生殖隔離

D.共同進(jìn)化就是物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了尋找更為理想的“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間,科研人員進(jìn)行了如下實驗:

步驟1 剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25℃下培養(yǎng),每2d更換一次清水。

步驟2 待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24h測量須根長度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。

步驟3 若干天后,從8∶00~16∶00,每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野,統(tǒng)計各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù),并計算細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。

分析回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時間測得的須根長度的 。

(2)步驟3中,制作根尖臨時裝片的過程是取材→解離→ 。

(3)植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細(xì)胞粘連。洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進(jìn)行本實驗,解離時要 等,否則觀察時會發(fā)現(xiàn)。

(4)根據(jù)本實驗結(jié)果,最適宜的材料及取材時間是

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖.請回答下列問題:

(1)觀察細(xì)胞中的⑤,制作的臨時裝片中的葉片要隨時保持 狀態(tài);觀察④,需用 染液作為專一性染料.除④⑤外,圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)還有 (填序號).

(2)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則細(xì)胞中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是 ,圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 .若該細(xì)胞為人體的唾液腺細(xì)胞,細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過 轉(zhuǎn)運到細(xì)胞質(zhì)中,唾液淀粉酶初步合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,通過 運輸?shù)?u> 中進(jìn)一步加工成熟.

(3)多數(shù)生物的起始密碼子為AUG或GUG.圖所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是 (填序號).

(4)如果控制某肽鏈合成的基因中失去了一段堿基序列,結(jié)果控制合成的肽鏈反而變長了,其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,錯誤的是( )

A.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

B.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D.基因突變一定會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,但不一定引起性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
B.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑 A 液與 B 液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

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