2.植物的綠色細(xì)胞在光下吸收O2,產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco(酶)具有“兩面性”,功能如圖所示.據(jù)圖分析回答問題.

(1)Rubisco的存在場所葉綠體基質(zhì).在高濃度CO2環(huán)境中,Rubisco所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要光反應(yīng)提供的ATP和[H](物質(zhì));在高濃度02環(huán)境中,該酶卻催化C5與O2反應(yīng),經(jīng)一系列變化后到線粒體會生成CO2,沒有實(shí)現(xiàn)C5的再生.
(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”.從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸有光無光均可(或不需要光);從反應(yīng)場所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體、線粒體等細(xì)胞器中,暗呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中.
(3)干旱或過強(qiáng)光照條件下,植物蒸騰作用過強(qiáng),造成氣孔大量關(guān)閉,C02供應(yīng)減少,而光呼吸產(chǎn)生的CO2可以作為光合作用中暗反應(yīng)(或卡爾文循環(huán))階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的意義.

分析 分析圖解可知,植物的Rubisco酶具有“兩面性”,CO2濃度較高時,該酶催化C5與C02反應(yīng),完成光合作用;O2濃度較高時,該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生C02,這種植物在光下吸收02產(chǎn)生C02的現(xiàn)象稱為光呼吸.

解答 解:(1)根據(jù)題圖信息可知,Rubisco能夠催化二氧化碳固定,光合作用過程中二氧化碳固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì).在高濃度CO2環(huán)境中,Rubisco所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要光反應(yīng)提供的ATP和[H];在高濃度02環(huán)境中,該酶卻催化C5與O2反應(yīng),經(jīng)一系列變化后到線粒體會生成CO2,沒有實(shí)現(xiàn)C5的再生.
(2)由于“暗呼吸”就是指有氧呼吸,因此從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸有光無光均可(或不需要光);從反應(yīng)場所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體、線粒體等細(xì)胞器中,暗呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中.
(3)干旱或過強(qiáng)光照條件下,植物蒸騰作用過強(qiáng),造成氣孔大量關(guān)閉,C02供應(yīng)減少,而光呼吸產(chǎn)生的CO2可以作為光合作用中暗反應(yīng)(或卡爾文循環(huán))階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的意義.
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì)    C3     ATP和[H]CO2
(2)有光無光均可(或不需要光)      細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(3)CO2 暗反應(yīng)(或卡爾文循環(huán))

點(diǎn)評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化、場所以及光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的聯(lián)系,識記有氧呼吸的場所和物質(zhì)變化,能夠根據(jù)題圖信息判斷光呼吸的生理意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是( 。
A.分化的結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)量增多B.分化后細(xì)胞呼吸酶活性必降低
C.細(xì)胞器的種類和數(shù)量會發(fā)生改變D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)必發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某患病男性和一位正常女性結(jié)婚后,醫(yī)生告訴他們,若生女孩則100%患病,若生男孩則100%正常.這種遺傳病屬于( 。
A.常染色體上顯性遺傳病B.常染色體上隱性遺傳病
C.X染色體上顯性遺傳病D.X染色體上隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.回答下列生物結(jié)構(gòu)、功能及其營養(yǎng)的問題
如圖1為人體某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)依據(jù)圖1的信息,該人體細(xì)胞可較準(zhǔn)確判定為漿細(xì)胞.
(2)圖1中的A-D編號的結(jié)構(gòu)中,兼具蛋白質(zhì)合成與運(yùn)輸功能的編號是B.
長野芽孢桿菌的普魯蘭酶能高效催化支鏈淀粉的水解,因而在醫(yī)藥工業(yè)的重要原料葡萄糖的生產(chǎn)中具有廣泛應(yīng)用.
(3)長野芽孢桿菌作為原核生物,關(guān)鍵是其缺乏圖1細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)(填編號)A.
(4)用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)長野芽孢桿菌并鑒定其分解淀粉能力,培養(yǎng)基成分為牛肉膏、蛋白胨、淀粉、氯化鈉、瓊脂和水.這些成分中含有較多生長因子的一項(xiàng)成分是牛肉膏.
(5)對培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌時,必須同時將培養(yǎng)皿一起滅菌.
(6)將大腸桿菌和三株不同的長野芽孢桿菌按圖2所示的方式,分別接種至其固體培養(yǎng)基平板上,并在三種溫度下培養(yǎng)相同的時間.結(jié)果發(fā)現(xiàn),在生長的菌落周圍出現(xiàn)大小不一的透明圈.下列表述中能解釋這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C、D(可多選).
A.大腸桿菌在圖示培養(yǎng)條件下幾乎不生長
B.長野芽孢桿菌具有抑制大腸桿菌的功效
C.長野芽孢桿菌產(chǎn)生的普魯蘭酶能分泌至細(xì)胞外
D.三種不同的長野芽孢桿菌所產(chǎn)生的酶量可能不同
E.三種不同的長野芽孢桿菌菌株擁有各自不同的最適生長溫度
F.三種不同的長野芽孢桿菌菌株所產(chǎn)生的普魯蘭酶擁有相同的最適溫度
(7)經(jīng)純化了的普魯蘭酶在工業(yè)化應(yīng)用之前可先進(jìn)行固定化處理,其目的和原理分別是B.
A.使普魯蘭酶不溶于水,因?yàn)橹ф湹矸鄄蝗苡谒?br />B.使普魯蘭酶重復(fù)使用,因?yàn)槊冈诜磻?yīng)前后性質(zhì)不變
C.使普魯蘭酶更趨穩(wěn)定,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)固定化后不易被降解
D.使普魯蘭酶活性更高,因?yàn)榈鞍捉Y(jié)構(gòu)在固定化后往往會改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是某雄性動物體內(nèi)三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答. 

(1)圖A細(xì)胞中有8個姐妹染色單體,8個DNA分子.
(2)圖B細(xì)胞所進(jìn)行的分裂方式是減數(shù)分裂(填“有絲分裂”/“減數(shù)分裂”),該細(xì)胞名稱初級精母細(xì)胞,有2對同源染色體.
(3)圖C細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞,含有2條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.不同生物膜功能的差異主要是由膜蛋白決定的
B.核孔是核質(zhì)間進(jìn)行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道
C.藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用
D.大腸桿菌進(jìn)行有絲分裂所需的ATP來自細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物說法錯誤的是(  )
A.在蛋白質(zhì)、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中
B.ATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生
D.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥外表皮細(xì)胞置于下列溶液中,細(xì)胞顏色會出現(xiàn)“淺﹣深﹣淺”變化過程的是( )

A.70%的乙醇溶液 B.30%蔗糖溶液

C.50%蔗糖溶液 D.適宜濃度的KNO3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家以螢火蟲為材料,分離出了發(fā)光物質(zhì)﹣熒光素以及熒光素酶.在有氧的條件下,只要有ATP,熒光素酶就能催化熒光素的氧化而發(fā)出光.從螢火蟲中分離得到的熒光素和熒光素酶一直用于ATP的定量檢測.下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中,不正確的是( )

A.ATP的分子簡式可以表達(dá)為A﹣P~P~P,任意一高能磷酸鍵斷裂,形成A﹣P~P為二磷酸腺苷

B.在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗

C.在生命活動旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多

D.人體內(nèi)ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能

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同步練習(xí)冊答案