20．乙酰膽堿的主要功能是從神經(jīng)細(xì)胞攜帶信號(hào)到肌肉．一旦信號(hào)通過(guò)，立即發(fā)生乙酰膽堿$\stackrel{膽堿酯酶}{→}$乙酸+膽堿．分解后的膽堿在Na+協(xié)同下運(yùn)入細(xì)胞重新合成乙酰膽堿，下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是（　�。�
A．乙酰膽堿到肌肉后就分解，可以防止遞質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間起作用
B．該酶是生物體內(nèi)催化效率較低的酶之一
C．膽堿被運(yùn)入細(xì)胞可再次利用
D．神經(jīng)毒氣與該酶結(jié)合可擾亂心肌信息傳遞

分析 由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．

解答 解：A、乙酰膽堿能特異性與受體結(jié)合，起作用后被酶分解，可以防止遞質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間起作用，A正確；
B、生物體內(nèi)酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有高效性，B錯(cuò)誤；
C、分解后的膽堿在Na+協(xié)同下運(yùn)入細(xì)胞重新合成乙酰膽堿，即可再次利用，C正確；
D、神經(jīng)毒氣與膽堿酯酶結(jié)合抑制乙酰膽堿分解，擾亂信息傳遞，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．福壽螺原產(chǎn)于亞馬遜河流域，我國(guó)引入后進(jìn)行人工養(yǎng)殖．后來(lái)，由于福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地方的秧苗遭到啃食，農(nóng)作物減產(chǎn)．福壽螺已被列入中國(guó)首批外來(lái)入侵物種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）福壽螺在我國(guó)野外由于缺少天敵而迅速蔓延，此時(shí)期其種群數(shù)量增長(zhǎng)類似于J型曲線．入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種造成危害，其主要原因是入侵物種與本土物種競(jìng)爭(zhēng)各種資源（如水、無(wú)機(jī)鹽，陽(yáng)光、空間等）時(shí)，入侵物種占優(yōu)勢(shì)．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，中華鱉可捕食成年福壽螺，有人用中華鱉進(jìn)行生物防治實(shí)驗(yàn)．如圖是放養(yǎng)中華鱉后，福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況．
①6月中旬～7月中旬時(shí)間段，福壽螺種群密度下降最明顯，此時(shí)，成年（生殖期）（年齡階段）福壽螺的數(shù)量會(huì)明顯減少．
②從種群特征上分析，導(dǎo)致8～9月份福壽螺種群密度很低的主要原因是出生率基本為零（出生率非常低）．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：中華鱉對(duì)控制福壽螺種群數(shù)量效果十分明顯．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．為了保護(hù)環(huán)境，到北極冰川考察的科學(xué)工作者，除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離北極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物代理，這是因?yàn)楸睒O（　�。�
A．缺少生產(chǎn)者B．分解者很少C．沒(méi)有消費(fèi)者D．氣候極其惡劣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．依據(jù)課本知識(shí)填空：
（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料．
（2）生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的過(guò)程，進(jìn)而導(dǎo)致生物的多樣性．
（3）反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答．
（4）當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素．
（5）體溫的恒定對(duì)于人體的正常生命活動(dòng)至關(guān)重要，人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是根據(jù)某研究資料填寫的某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，根據(jù)圖中生物的位置判斷，下列敘述中正確的是（　�。�
A．圖中生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系可以表示為
B．生物③與生物④的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C．①與②之間的信息傳遞是單向的，即由①→②
D．④糞便中所含的能量屬于②和③的同化量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．在細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制，染色體數(shù)目加倍
B．在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組
C．在減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞有同源染色體，不含染色單體
D．處于有絲分裂后期的果蠅體細(xì)胞有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)根具有背光生長(zhǎng)現(xiàn)象，經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長(zhǎng)素分布不均勻引起的．現(xiàn)已測(cè)得圖中A、B、C、D四處生長(zhǎng)素濃度，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)．根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性的特點(diǎn)．
（2）主要由根尖產(chǎn)生并且與生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是細(xì)胞分裂素．
（3）干旱會(huì)導(dǎo)致植物體內(nèi)生長(zhǎng)素、赤霉素等含量明顯減少，脫落酸和乙烯含量大量增加，從而抑制細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，促進(jìn)葉片等器官的衰老和脫落過(guò)程．
（4）生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)的色氨酸這一物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)，在細(xì)胞間的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是人體某一條染色體上的色盲基因S示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．基因S片段中，含有成百上千個(gè)核糖核苷酸
B．色盲基因S是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列
C．基因S控制的性狀在遺傳時(shí)，與性別無(wú)關(guān)聯(lián)
D．基因S片段中的4種堿基對(duì)隨機(jī)排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．組成核酸的五碳糖，堿基，和核苷酸的種類依次是（　�。�
A．4  5  4B．2  4  4C．2  4  8D．2  5  8

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