(Ⅰ).據(jù)圖回答下列問題:
1)據(jù)圖1,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度X的范圍是 。
2)據(jù)圖1可知,生長(zhǎng)素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于 狀態(tài)下。
3)在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷,在下列各項(xiàng)濃度值中,最好選用 。
A.3mg·mL-1 B.6mg·mL-1 C.9mg·mL-1 D.4.5mg·mL-1
4)生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。
5)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的過程中,細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于 (填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。
(Ⅱ). 據(jù)圖回答下列問題:
1)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作 ,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為 ?贵w的化學(xué)本質(zhì)是 。
2)圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,( )表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是 (填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 (填①~⑦編號(hào))。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①被稱為 ,④是在真核細(xì)胞的 (具體場(chǎng)所)進(jìn)行。
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程 (代號(hào)表示)受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是暗反應(yīng)過程 (代號(hào)表示)受阻。
(3)在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的除了糖以外,還有 (代號(hào)表示)。
(4)圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個(gè)重要功能是:
① 。
② 。
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科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖表示某種生物生殖與發(fā)育過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中實(shí)線表示_______________含量的變化。
(2)圖中可以肯定為初級(jí)精(卵)母細(xì)胞的點(diǎn)是___________點(diǎn)。
(3)圖中I~K表示的階段為細(xì)胞______分裂的__________期。
(4)圖中表示著絲點(diǎn)分裂的點(diǎn)有_________,表示同源染色體分開進(jìn)入子細(xì)胞的點(diǎn)是__________。
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科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期第一次階段考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下列A、B、C 3張圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
⑴圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是
(2分)
⑵圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱_____________________
⑶圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是__________ ___ (2分)
⑷將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為:甲________,乙_________
⑸圖C表示了_____催化反應(yīng)的速率變化曲線。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣高二上學(xué)期模塊學(xué)分認(rèn)定檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下列是某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)不可在該種動(dòng)物雌性個(gè)體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞是 ,據(jù)圖可推知E細(xì)胞中含 對(duì)同源染色體。
(2)B細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 ,C細(xì)胞所處分裂時(shí)期是 。
(3)E、A(或C)、B(或D)分別對(duì)應(yīng)的減數(shù)分裂過程中染色體行為的重大變化是
、 、染色單體分開。
(4)D細(xì)胞的子細(xì)胞還需經(jīng)過 才能形成成熟生殖細(xì)胞,此變化體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點(diǎn)。
(5)在有性生殖過程中,由于 的多樣性和 的隨機(jī)性,使得同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性。
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科目:高中生物 來源:2011屆湖北省補(bǔ)習(xí)學(xué)校高三聯(lián)合體大聯(lián)考理科綜合生物部分 題型:綜合題
下圖表示某小鼠體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。
(1)上圖各細(xì)胞中,染色體數(shù)目肯定與正常體細(xì)胞不同的是 。g細(xì)胞所處的時(shí)期不同于c細(xì)胞的特點(diǎn)主要是 。
(2)e細(xì)胞和f細(xì)胞中mRNA(或蛋白質(zhì))等生物大分子不會(huì)完全相同,是____________________ 的結(jié)果。
(3)g細(xì)胞中染色體數(shù):染色單體數(shù):染色體上的DNA分子數(shù)=____________________。
(4)動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________,它由若干個(gè)f來參與組成,其效應(yīng)器由__________________________組成。
(5)如果e是效應(yīng)B細(xì)胞,對(duì)其進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),其培養(yǎng)液成分除了水和無機(jī)鹽外,還需添加葡萄糖、維生素、氨基酸、核苷酸及____________等物質(zhì)。讓效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,須在 誘導(dǎo)下進(jìn)行并通過特定的________(鑒別、選擇)培養(yǎng)基獲得既能_______________,又能分泌__________________ 的雜交瘤細(xì)胞。
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