含酵母菌的葡萄糖液,培養(yǎng)一周后,液面上出現(xiàn)油滴。在此過(guò)程中,葡萄糖的作用是
①催化代謝反應(yīng) ②氧化提供能量 ③轉(zhuǎn)變?yōu)橹?nbsp; ④維持細(xì)胞滲透壓
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
(1)甲、乙燒瓶溶液中所含產(chǎn)物分別是______、______。
(2)甲、乙中石灰水將發(fā)生怎樣變化?并對(duì)兩者做一比較。_________________。
(3)如果用溫度計(jì)測(cè)量?jī)蔁績(jī)?nèi)溶液的溫度,溫度較高的是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
已知酵母菌是兼性厭氧型生物。將含酵母菌的葡萄糖液分為兩等份,分別裝入相同的兩個(gè)燒瓶中,其裝置如下圖4所示。將這兩個(gè)燒瓶同時(shí)置于37℃條件下,并定時(shí)向乙裝置內(nèi)通入新鮮空氣,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間后:
(1)甲、乙燒瓶溶液中所含產(chǎn)物分別是______、______。
(2)甲、乙中石灰水將發(fā)生怎樣變化?并對(duì)兩者做一比較。_________________。
(3)如果用溫度計(jì)測(cè)量?jī)蔁績(jī)?nèi)溶液的溫度,溫度較高的是______。
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科目:高中生物 來(lái)源:上海市吳淞中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:013
現(xiàn)有一瓶含酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示,(假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同),在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是
100%酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
30%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
60%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
酵母菌停止發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
含酵母菌的葡萄糖液,培養(yǎng)一周后,液面上出現(xiàn)油滴。在此過(guò)程中,葡萄糖的作用是①催化代謝反應(yīng) ②氧化提供能量 ③轉(zhuǎn)變?yōu)橹?nbsp; ④維持細(xì)胞滲透壓
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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