10．如圖為分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．分泌蛋白的肽鏈?zhǔn)怯筛街趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B．圖中②是高爾基體，在動(dòng)物和植物中的功能相同
C．圖中①②④是生物膜系統(tǒng)的組成成分之一
D．④代表的是線粒體

分析 據(jù)圖分析，分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．

解答 解：A、分泌蛋白的合成是首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上由氨基酸脫水縮合形成多肽鏈，A正確；
B、圖中②是高爾基體，在動(dòng)物和植物中的功能相同，動(dòng)物細(xì)胞中與分泌蛋白的加工有關(guān)，植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、分析題圖可知，①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②是高爾基體，④是線粒體，它們均是生物膜系統(tǒng)的組成成分之一，C正確；
D、為分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程提供能量的結(jié)構(gòu)④是線粒體，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合分泌蛋白合成與分泌過(guò)程圖，考查分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程，意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力，屬于容易題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列屬于可表示純合體的是（　　）
A．BbDdB．bbDdC．BBXDXDD．BbXdY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲是蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本（浸在適宜培養(yǎng)液中保持活性）．在坐骨神經(jīng)上（膜外）放置兩個(gè)電極（b、c），并且將兩個(gè)電極連接到一個(gè)電表上，靜息時(shí)，電表上沒(méi)有電位差．隨后在坐骨神經(jīng)一端（a）處給予一個(gè)刺激，電表將發(fā)生一系列變化．最終表明刺激坐骨神經(jīng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)負(fù)電波，并且沿神經(jīng)傳導(dǎo)．

（1）在如圖丙中畫(huà)出b、c兩點(diǎn)的負(fù)電波圖形，并以虛線表示去極化過(guò)程，實(shí)線表示復(fù)極化過(guò)程．

（2）按圖甲的方法并不能測(cè)出靜息電位的值，若要測(cè)定，該如何處理？將電極b接在膜內(nèi)，c接在膜外；或者將b接在膜外，c接在膜內(nèi)；
如果其它條件不變，僅增加培養(yǎng)液中Na離子的濃度，則（1）題中的曲線將如何變化，請(qǐng)?jiān)谌鐖D丁中畫(huà)出．（先畫(huà)出（1）的曲線，在其邊上畫(huà)出改變濃度后的負(fù)電波，記為b1和c1，仍以虛線表示去極化過(guò)程，實(shí)線表示復(fù)極化過(guò)程．
（3）圖乙神經(jīng)纖維A處和B處的離子變化情況分別是什么？
A處鉀離子外流；B處鈉離子內(nèi)流；
（4）圖乙所示興奮的傳播方式稱(chēng)為什么傳導(dǎo)；有什么特點(diǎn)：不衰減性；絕緣性；（答出兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，若吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為5：7，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖比值為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{5}{6}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是組成細(xì)胞的微量元
B．細(xì)胞干重中C含量最多（達(dá)到55.99%），所以C是最基本的元素
C．不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例基本相同
D．沙漠中的駱駝刺細(xì)胞中含量最多的化合物是水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于酶和ATP的說(shuō)法正確的是（　�。�
①酶的基本組成單位都是氨基酸．
②能催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶．
③一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)．
④酶在常溫下不會(huì)失去活性．
⑤酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率．
⑥ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)．
⑦細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP，用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)．
A．①③④⑤⑦B．②⑥C．①②③④⑤⑥⑦D．③④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如下圖所示曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)
B．a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移
D．外界條件均適宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)可用健那綠染液代替龍膽紫染液為染色體染色
B．觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上
C．該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察
D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起固定作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（　　）
A．果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的DNA分子增添一個(gè)堿基對(duì)
B．果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的片段與Ⅲ號(hào)染色體上交換了片段
C．果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的DNA分子中缺失了一對(duì)堿基對(duì)
D．果蠅同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換

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