7．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分．A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物，其生物量所占的比例如圖所示．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的分解者為丁，②過程中碳的傳遞形式是有機物．
（2）圖中初級消費者為A種群，它們在捕食過程中，可以通過“綠色”獲取采食信息，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息．
（3）畫出圖中存在的食物鏈（網(wǎng)）．
（4）圖中D每增加1kg至少需要消耗生產(chǎn)者125kg．

分析 1、析圖：甲是大氣中的二氧化碳庫，乙是生產(chǎn)者，丙是消費者，丁是分解者．
2、碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物．大氣中的碳元素進入生物群落，是通過植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的．

解答 解：（1）從題目圖中找到突破口，甲乙丙丁為生態(tài)系統(tǒng)的成分，碳在甲和乙之間雙向傳遞，所以甲乙為無機環(huán)境和生產(chǎn)者，而乙傳遞到丙，所以甲為無機環(huán)境，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者，丁為分解者． 碳在群落中的傳遞形式為含碳有機物，如②是碳在生產(chǎn)者和分解者之間以含碳有機物形式傳遞．
（2）有以上分析可知丙是消費者，根據(jù)A、B、C、D四種生物其生物量所占比例可知，A是初級消費者，BC是次級消費者，D是三級消費者，它們在捕食過程中，可以通過“綠色”獲取采食信息，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息．
（3）食物鏈都是由生產(chǎn)者開始的，根據(jù)A、B、C、D四種生物，其生物量所占比例可知，A是初級消費者，BC是次級消費者，D是三級消費者，故圖中存在的食物網(wǎng)為：

（4）由于D是三級消費者，第四營養(yǎng)級，因此D每增加1kg至少需要消耗生產(chǎn)者1÷20%÷20%÷20%=125kg．
故答案為：
（1）丁     有機物
（2）A   物理
（3）    
（4）125

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為細(xì)胞分裂的某一時期，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．此圖可能是有絲分裂中期的動物細(xì)胞
B．此細(xì)胞內(nèi)含有2個四分體、4條染色體
C．①由蛋白質(zhì)和兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成
D．姐妹染色單體即將分離發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素－熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點。

實驗原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，進行反應(yīng)發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強度；當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時，在一定范圍時，ATP的含量與發(fā)光強度成正比。

實驗步驟：

步驟一：ATP的提取：稱取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10 min，冷卻至室溫，離心，取上清液。

步驟二：ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應(yīng)室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在有氧等適宜條件下進行反應(yīng)，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。

請回答下面的問題：

（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的__________被破壞而失活。

（2）步驟二注入的物質(zhì)中，屬于反應(yīng)物的是________；分光光度計反應(yīng)室內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換形式是________________________。

（3）熒光素酶價格昂貴，為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結(jié)果如圖所示。

①學(xué)習(xí)小組配制了1×10－8 mol/L的ATP標(biāo)準(zhǔn)液、70 mg/L的熒光素溶液（過量）和_________溶液進行實驗。

②結(jié)果表明：圖中________點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度。E、F、G點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度相同，這是因為________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是

A．纖維素和脂肪都是由C、H、O三種元素組成的

B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

D．人體內(nèi)各種激素都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．水稻根部主要進行無氧呼吸，所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B．荔枝在無O2、干燥、零下低溫的環(huán)境中，可延長保鮮時間
C．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸
D．高等生物保留無氧呼吸的能力，有利于對不良環(huán)境的適應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A．原核生物細(xì)胞無核膜，但有染色體（質(zhì)）
B．真核生物是單細(xì)胞生物，原核生物是多細(xì)胞生物
C．真核生物與原核生物唯一共有的細(xì)胞器是核糖體
D．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是（　�。�
A．甲狀腺激素的分泌B．生物節(jié)律
C．維持身體平衡D．細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液帶有放射性的原因可能是（　�。�
A．離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌
B．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中
C．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D．攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，培育出優(yōu)良的品種是關(guān)鍵，以下為育種的相關(guān)問題．
（1）在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一突變性狀后．連續(xù)培育到第三代才選育出能穩(wěn)定遺傳的突變類型．則該突變是顯性突變還是隱性突變？顯性突變．
（2）緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結(jié)合到了一個新品種中，這一過程使用的育種方法的原理是基因重組．
（3）若玉米緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純合親本雜交（兩對性狀獨立遺傳），子一代全為緊湊型大果穗，在子一代自交得到的子二代中，性狀表現(xiàn)符合要求的植株出現(xiàn)的比例為$\frac{9}{16}$，其中符合育種要求的個體又占這些植株中的比例是$\frac{1}{9}$．
（4）種皮的顏色是由色素決定的，已知該色素不是蛋白質(zhì)，則該性狀是通過基因控制酶的合成來實現(xiàn)的．

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同步練習(xí)冊答案