【題目】如下圖表示細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)甲由①②兩部分組成。以下說法錯誤的是( )

A. 若圖中甲為氨基酸,②為 R 基,則①中的氨基和羧基都只有一個

B. 若甲為DNA,則①、②間由氫鍵連接

C. 若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有三個磷酸基團(tuán)

D. 若①、②均為葡萄糖,則小麥幼苗體細(xì)胞中的甲為蔗糖

【答案】D

【解析】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,若圖中甲為氨基酸,②為R基,則①中的氨基和羧基都只有一個,A正確;若①、②為兩個DNA單鏈,則通過氫鍵可將其連接為甲DNA,B正確;ATP是由腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成的,若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有三個磷酸基團(tuán),C正確;蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脫水縮合形成的,麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的,若①②均為葡萄糖,則小麥幼苗體細(xì)胞中的甲為麥芽糖,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

B. 蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目一定相等

C. 氨基酸在脫水縮合形成肽鏈時,產(chǎn)物水中的氫來自羧基和氨基

D. 在m個氨基酸參與合成的n條鏈狀肽鏈中,至少含有(m+n)個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學(xué)史的敘述,正確的是

A. 沃森和克里克建立了細(xì)胞學(xué)說

B. 孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

C. 格里菲斯證明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 薩克斯證明了02是由葉綠體釋放的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為2:1,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中雜合子占的比例為

A. 5/6 B. 1/6 C. 5/18 D. 13/18

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示與自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸有關(guān)的圖例或曲線。下列選項中對應(yīng)正確的是( )

A. 肺泡上皮細(xì)胞吸收氧氣——①⑤

B. 肌肉細(xì)胞吸收水——②④

C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖——③⑥

D. 根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子——③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析

(1)比較該圖A、B兩部分,在A、B細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有______(填標(biāo)號);若在高倍顯微鏡下,用B作實(shí)驗(yàn)材料觀察⑥是否適合?____,原因是_______________。

(2)若B是低等植物細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有____(填名稱);若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有[ ]__________。

(3)在B細(xì)胞內(nèi)可以同時進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸而互不干擾,這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的____________功能。

(4) 科學(xué)家設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):將變形蟲培養(yǎng)在含3H—膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被3H標(biāo)記。將帶有放射性標(biāo)記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個細(xì)胞分裂周期,觀察子代細(xì)胞核膜是否具有放射性。此實(shí)驗(yàn)的目的: ______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)具有而糖類不具有的功能是

A. 調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 B. 構(gòu)成細(xì)胞膜

C. 構(gòu)成遺傳物質(zhì) D. 主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是 ( )

A. 噬菌體和青霉 B. 大腸桿菌和草履蟲 C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 小麥和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶的催化反應(yīng)過程.有關(guān)敘述錯誤的是(
A.該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→c+d
B.適當(dāng)增大a的濃度會提高酶促反應(yīng)的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率
D.若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率影響,b的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

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同步練習(xí)冊答案