控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、C/c對長度的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉花纖維長度為6厘米，每個顯性基因增加纖維長度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）與乙（aaBbCc）雜交，則F1的棉花纖維長度范圍是

A．8~14厘米 B．6~16厘米

C．6~14厘米 D．8~16厘米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列涉及自由組合定律理解的表述，正確的是

A．AaBb個體產(chǎn)生配子的過程一定遵循自由組合定律

B．x染色體上的基因與常染色體上的基因能自由組合

C．XBY個體產(chǎn)生兩種配子的過程體現(xiàn)了自由組合定律

D．同源染色體上的非等位基因能發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）。以下敘述中正確的是

A．第1年至第5年間野兔種群增長速率不變

B．從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群出生率大于死亡率

D．第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖（顯、隱性基因用A、a表示）。請分析回答:

（1）該病是 （顯、隱）性基因控制的遺傳病。

（2）Ⅱ4號個體細(xì)胞中相關(guān)等位基因分離的時間是 。

（3）若該病為伴X染色體遺傳，Ⅲ8為XXY且為該病患者，則該患者的基因型為 ，引起該變異的原因可能是Ⅱ3的原始生殖細(xì)胞在減數(shù)第 次分裂后期染色體未分離引起。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長（A—長翅，a—?dú)埑幔⒀凵颍˙—紅眼，b—白眼）分別位于常染色體和 X 染色體上。下圖所示均為極體的染色體組成及基因分布，在沒有基因突變的情況下，下列哪些極體可能同參與形成該異常果蠅的卵細(xì)胞來自同一個卵原細(xì)胞

A．④ B．③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病是X染色體上隱性基因（h）控制的遺傳�。聢D中兩個家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子（Ⅳ2），家系中的其他成員性染色體組成均正常．以下判斷正確的是（ ）

A．Ⅳ2性染色體異常是因?yàn)棰?在形成配子過程中XY沒有分開

B．此家族中，Ⅲ3的基因型是XHXh，Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh

C．若Ⅳ1和正常男子結(jié)婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4

D．若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3個體為男性且患血友病的概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類的紅綠色盲遺傳中，一個女性攜帶者與一個男性色盲結(jié)婚，其子女的情況將是

A．子女均不色盲

B．兒子色盲，女兒為攜帶者

C．子女均色盲

D．子女色盲的概率都是50％

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)顚懴卤碛嘘P(guān)內(nèi)容：

序號
 

實(shí)驗(yàn)材料
 

被檢測物質(zhì)
 

方法（檢測用試劑）
 

①
 

梨的
研磨液
 


 

加______________，在盛有50～65 ℃溫水的大燒杯中加熱，試管中出現(xiàn)________沉淀
 

②
 

花生種
子切片
 


 

加__________，顯微鏡觀察，子葉內(nèi)物質(zhì)被染成________
 

③
 

雞蛋清
稀釋液
 


 

向試管內(nèi)注入 1 mL，搖勻；再注入 4滴，搖勻。試管中溶液變成________
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖顯微結(jié)構(gòu)回答問題：

（1）綠眼蟲和變形蟲都是由________構(gòu)成的________生物，由此也可以說明_____ 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

（2）二者都可以通過細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行________。由此也可以說明生物的生命活動離不開________。

（3）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河中，所有的衣藻構(gòu)成________，綠眼蟲和變形蟲等各種生物構(gòu)成一個________，整個小河構(gòu)成一個________。

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