分析 1、根據題意和圖示分析可知:圖甲是細胞膜的流動鑲嵌模型,A是蛋白質,B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,a、d運輸方式是從低濃度向高濃度運輸,需要載體和能量,為主動運輸,其中a是從細胞外運輸到細胞內,d是從細胞內運輸到細胞外;b、c運輸方式是從高濃度向低濃度運輸,不需要載體和能量,是自由擴散,b是從細胞外運輸到細胞內,c是從細胞內運輸到細胞外.
2、圖乙中①的運輸速率只與細胞外濃度有關,與細胞外濃度成正相關,因此是自由擴散;
3、圖乙的②中在一定范圍內,氧分壓增大,運輸速率加快,說明消耗能量,因此屬于主動運輸.
解答 解:(1)圖甲中A代表蛋白質分子;B代表磷脂雙分子層,是生物膜的基本支架,支持著蛋白質;D代表糖蛋白,具有識別、保護和潤滑等功能.
(2)動物細胞吸水膨脹時磷脂雙分子層的厚度變小,這說明細胞膜具有一定的流動性,膜結構成分不是靜止的,而是動態(tài)的.
(3)I-進入細胞內需要載體協(xié)助,穿過2層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細胞外需要通過胞吐方式,所以穿過0層磷脂分子.
(4)一般來說,細胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時,主要是通過主動運輸進入細胞,即圖中a,該方式可以用圖乙中②曲線來表示.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層 糖蛋白
(2)一定的流動性
(3)2 0
(4)a ②
點評 本題考查細胞膜的結構、特點、物質跨膜運輸,相對綜合,是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持恒定不變 | |
B. | 葡萄糖、血紅蛋白、神經遞質、激素、CO2都是內環(huán)境的成分 | |
C. | 內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件 | |
D. | 小腸絨毛上皮細胞生活的內環(huán)境為組織液和消化液 |
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科目:高中生物 來源:2016年湖南省益陽市高考模擬(4月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.種群數量增加至K值時,其種群的出生率為零
B.池塘中底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結構
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結構一般能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)
D.在人工生態(tài)林中適當增加植物的種類,可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2016年湖北省高考模擬(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗或調查的敘述,錯誤的是( )
A.設計探究酶的專一性實驗時,自變量可以是酶的不同種類或者不同底物
B.統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數占計數細胞總數的比例,能比較細胞周期各期時間的長短
C.選取經低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
D.葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜功能的復雜程度主要與膜上蛋白質種類和數量有關 | |
B. | 細胞融合與細胞膜的流動性有關 | |
C. | 細胞膜上的功能之一是進行信息交流 | |
D. | ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①代表內質網,②是高爾基體,②在此過程中還可以形成細胞壁,③是線粒體 | |
B. | 該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系 | |
C. | a表示脫水縮合過程,①→②,②→細胞膜存在囊泡運輸 | |
D. | 圖解中的過程在原核細胞中不可以進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 治療性克隆往往需要先獲得胚胎干細胞再誘導其分化 | |
B. | 從囊胚滋養(yǎng)層分離出的胚胎干細胞才具有發(fā)育的全能性 | |
C. | 胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割 | |
D. | 可以進行移植的早期胚胎必須是未分化的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除病毒等少數生物以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位 | |
B. | 病毒屬于生命或統(tǒng)的結構層次 | |
C. | 病毒的遺傳物質都是RNA | |
D. | 病毒可茬內環(huán)境中完成增殖 |
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