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下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。

(1)①過程如果使用人的肝細胞,則不能成功,原因是                             
(2)過程②必需的酶是                  酶,過程④必需的酶是                 酶。
(3)在利用AB獲得C的過程中,必須用                         切割A和B,使它們產生                       ,再加入                    ,才可形成C。
(4)為使過程⑧更易進行,可用                     (藥劑)處理D。

(1)肝細胞中的胰島素基因未表達(或未轉錄),不能形成胰島素mRNA (2)逆轉錄酶  DNA聚合 (3)同一種限制性內切酶  相同的黏性末端    DNA連接酶 (4)CaCl2

解析試題分析:
(1)肝細胞中的胰島素基因未表達(或未轉錄),不能形成胰島素mRNA,所以①過程如果使用人的肝細胞,則不能成功。
(2)②表示逆轉錄過程,需要逆轉錄酶,④是DNA的復制過程,需要DNA聚合酶。
(3)利用AB獲得C的過程就是構建基因表達載體的過程,必須用同一種限制性內切酶切割A和B,使它們產生相同的黏性末端,再加入DNA連接酶,才可形成C重組質粒。
(4)過程⑧是將目的基因導入受體細胞,為使該過程更易進行,可用CaCl2處理D細胞,使其成為感受態(tài)細胞。
考點:題考查基因工程的基本操作過程及各過程中的條件。
點評:本題結合生產人胰島素的操作過程示意圖,考查基因工程的基本操作過程及各過程中的條件,意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解應用能力,屬于中等難度題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆江西省白鷺洲中學高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(13分)(1).用來治療糖尿病的胰島素,過去主要靠從動物體器官、組織中提取,但因受原料限制,無法推廣,F在,可以用發(fā)酵工程的方法來生產胰島素。若用大腸桿菌發(fā)酵來生產胰島素,并結合基因工程,下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。

①能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?      ,為什么?                           
                              
②過程②必需的酶是               酶,過程③必需的酶是             酶。
③若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶     個。
④在利用AB獲得C的過程中,必須用                      切割A和B,使它們產生                        ,再加入                   ,才可形成C。
⑤為使過程⑧更易進行,可用            (試劑)處理D。以增大              的通透性,讓重組DNA進人大腸桿菌體內。
(2)從概念上分析,這種基因重組與孟德爾基因自由組合所產生的基因重組有何不同?
                                                                            
                                                           (至少兩個方面)。
(3)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點,試從新陳代謝的角度簡要說明理由:                                                                

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省宿遷市高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。

(1)①過程如果使用人的肝細胞,則不能成功,原因是                             

(2)過程②必需的酶是                  酶,過程④必需的酶是                 酶。

(3)在利用AB獲得C的過程中,必須用                         切割A和B,使它們產生                       ,再加入                    ,才可形成C。

(4)為使過程⑧更易進行,可用                     (藥劑)處理D。

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學期第一次階段考試生物試題 題型:綜合題

(10分)下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。

 

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?       ,為什么?                     

                               。

(2)過程②必需的酶是                酶,過程③必需的酶是              酶。

(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需

要提供胸腺嘧啶      個。

(4)在利用AB獲得C的過程中,必須用                       切割A和B,使它們產

                         ,再加入                   ,才可形成C。

(5)為使過程⑧更易進行,可用             (藥劑)處理D。

 

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科目:高中生物 來源:2010年山東省高二下學期模塊考試生物卷 題型:綜合題

下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。

(1)圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”:即______________________;___________________;_____________________;_________________________。

(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?_____________,為什么?_________________。

(3)過程②必需的酶是______酶,過程③除了用解旋酶外,還可以用____________(方法)。

(4)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需提供胸腺嘧啶__________個。

(5)在利用AB獲得C的過程中,必須用_________切割A和B,使它們產生_________,再加入___________________________,才可形成C。

(6)為使過程⑧更易進行,可用__________________(藥劑)處理D。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?       ,為什么?                      

                              

(2)過程②必需的酶是                酶,過程③必需的酶是              酶。

(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需

要提供胸腺嘧啶      個。

(4)在利用AB獲得C的過程中,必須用                       切割A和B,使它們產

                         ,再加入                   ,才可形成C。

(5)為使過程⑧更易進行,可用             (藥劑)處理D。

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