【題目】為了探究光質(zhì)對(duì)萵苣光合作用的影響,科學(xué)家設(shè)計(jì)了 4組實(shí)驗(yàn),用不同光質(zhì)分別處理長(zhǎng)勢(shì)相同的萵苣幼苗,第40天測(cè)定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下。
組別 | A | B | C | D | |
光質(zhì) | 白光 | 白光+紅光 | 白光+藍(lán)光 | 白光+紅光+藍(lán)光 | |
葉綠素含量/mg·g-1 | 葉綠素a | 0.52 | 0.54 | 0.42 | 0.63 |
葉綠素b | 0.12 | 0.12 | 0.09 | 0.14 | |
凈光合速率/μmol (CO2)m-2·s-1 | 4.9 | 5.3 | 5.6 | 3.2 | |
氣孔導(dǎo)度/mmol(H2O)m-2·s-1 | 234 | 214 | 240 | 184 |
(注:氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度)
據(jù)表回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)過程中,同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光會(huì)________(填“促進(jìn)”或“抑制”)萵苣生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中選用紅、藍(lán)兩種光源作為補(bǔ)充光源的依據(jù)是______________。
(2)若對(duì)上述4組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)的萵苣葉分別進(jìn)行色素的提取與分離,則濾紙條自上而下第三條色素帶____色,該條色素帶顏色最深的是____組,原因是_______。
(3)4組實(shí)驗(yàn)中D組凈光合速率最低,分析表中數(shù)據(jù),最可能的原因是D組_____。
【答案】 抑制 綠葉中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 藍(lán)綠 D D組的葉綠素a含量最高 氣孔導(dǎo)度小,二氧化碳供應(yīng)不足
【解析】試題分析:A組沒有經(jīng)過特殊處理,屬于對(duì)照組;與對(duì)照組相比,只補(bǔ)充紅光和只補(bǔ)充藍(lán)光都會(huì)導(dǎo)致凈光合速率升高;同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光的凈光合速率導(dǎo)致凈光合速率降低.
(1)在本實(shí)驗(yàn)過程中,同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光的凈光合速率低于對(duì)照組A組,可見同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光會(huì)抑制萵苣生長(zhǎng).由于綠葉中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,因此實(shí)驗(yàn)中選用紅、藍(lán)兩種光源作為補(bǔ)充光源.
(2)若用上述4組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)的萵苣葉分別進(jìn)行色素的提取與分離,則濾紙條自上而下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色);該色素帶顏色最深的是D組,因?yàn)?/span>D組葉綠素a的含量最高.
(3)4組實(shí)驗(yàn)中D組凈光合速率最低,最可能的原因是氣孔導(dǎo)度小,C02供應(yīng)不足.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命世界多姿多彩,既統(tǒng)一又多樣。下列有關(guān)說法中不正確的有 ( )
①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒
②光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行
③在細(xì)胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制
④單倍體生物的細(xì)胞中不一定只有一個(gè)染色體組
⑤ 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,體現(xiàn)了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性
⑥細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都相同
⑦細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所都相同
A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 零項(xiàng)
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【題目】聚乙稀醇(PVA)是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機(jī)物,某同學(xué)嘗試從化工污水中篩選出PVA降解菌,并對(duì)該菌種進(jìn)行培養(yǎng)和計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室一般用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)細(xì)菌,制備這種培養(yǎng)基的操作順序是計(jì)算、測(cè)量→溶化→____________→倒平板(用下列字母和箭頭排序)。
A.高壓蒸汽滅菌 B.調(diào)節(jié)pH C.分裝包扎
(2)該同學(xué)從化工污水中取樣后,將樣品置于以PVA作為唯一碳源的____________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上進(jìn)行選擇培養(yǎng),這種選擇培養(yǎng)的作用是__________________。
(3)經(jīng)過初步培養(yǎng)后,該同學(xué)對(duì)獲得的PVA降解鋪液進(jìn)行梯度稀釋,吸取105稀釋倍數(shù)的降解菌液各0.1mL,分別涂布在三個(gè)平板上,一段時(shí)間后形成的菌落數(shù)依次為20、14、14,該同學(xué)以平均菌落數(shù)16 進(jìn)行計(jì)數(shù)。
①以平均菌落數(shù)16進(jìn)行計(jì)數(shù),可求得原菌液中PVA降解菌濃度為______________個(gè)/mL。
②你認(rèn)為該同學(xué)的計(jì)數(shù)方法是否正確?________________________ (填“正確”或“不正確”),說明理由____________________________________。
(4)某些食品工業(yè)(如酸奶等)的質(zhì)量檢測(cè),應(yīng)采用__________________統(tǒng)計(jì)細(xì)菌的數(shù)目。
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【題目】若給人靜脈注射一升的0.9g/L(90mg/dL)葡萄糖溶液,一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是:
A. 機(jī)體血漿量增加,代謝掉相應(yīng)量的糖和水后恢復(fù)到注射前水平
B. 機(jī)體血漿量增加,排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平
C. 機(jī)體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平
D. 機(jī)體血漿滲透壓不變,葡萄糖糖均勻分布于內(nèi)環(huán)境及細(xì)胞內(nèi)
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【題目】果蠅的翅型(長(zhǎng)翅、殘翅和小翅)由位于Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體上的等位基因(W-w、H-h)控制,眼色紅色對(duì)白色為顯性,由位于X染色體上的等位基因B、b控制。科學(xué)家用果蠅做雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答下列問題:
雜交組合 | 親代 | F1 |
組合一 | 純合長(zhǎng)翅果蠅×純合殘翅果蠅(WWhh) | 殘翅果蠅或小翅果蠅 |
組合二 | 純合小翅果蠅×純合長(zhǎng)翅果蠅 | 小翅果蠅 |
(1)在上述雜交組合中,純合長(zhǎng)翅果蠅的基因型是___________。讓雜交組合一中F1的小翅果蠅自由交配,子代的表現(xiàn)型及比例為________,其中小翅果蠅的基因型共有________種。
(2)染色體片段丟失的現(xiàn)象叫缺失。若一對(duì)同源染色體中的兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子;若僅有一條染色體發(fā)生缺失,而另一條正常,叫缺失雜合子。缺失雜合子個(gè)體是生活力降低但能存活。缺失純合子會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,F(xiàn)有一只紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)來判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由基因突變引起的?
實(shí)驗(yàn)方案:__________________________________。
預(yù)測(cè)結(jié)果:
①若_______________,則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅是由基因突變引起的;
②若_______________,則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅是由染色體缺失造成的。
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【題目】數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型,F(xiàn)有控制某高等植物植株高度的兩對(duì)等位 基因 A、a和 B、b(已知該兩對(duì)基因位于一條染色體上),以累加效應(yīng)決定植株高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子 AABB高 50cm,aabb高 30cm。這兩個(gè)純合子 雜交得到 Fl,F(xiàn)l產(chǎn)生四種配子的比例為 3:3:2:2。自交得到 F2,在 F2中表現(xiàn) 40cm高度的個(gè) 體所占比例為( )
A. 37.5% B. 34% C. 26% D. 8%
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【題目】如果能人工合成DNA分子,并用膜將其與其它成分包裹后,放在培養(yǎng)基中培養(yǎng),如果能夠生長(zhǎng)和繁殖,則組裝細(xì)胞成功。請(qǐng)回答:
(1)組裝細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是____________,它在細(xì)胞中的功能有___________。組裝細(xì)胞具有上述多項(xiàng)功能的根本原因是___________。
(2)若成功合成所需的DNA分子等物質(zhì)及核糖體后,組裝成完整細(xì)胞的關(guān)鍵步驟是___________,所用到的結(jié)構(gòu)在組裝細(xì)胞生命活動(dòng)中所承擔(dān)的功能是___________。
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【題目】菠菜屬于雌雄異株的植物。菠菜的細(xì)胞分裂素主要由根部合成,赤霉素主要由葉合成。兩種激素保持一定的比例時(shí),自然界中雌雄株出現(xiàn)的比例相同。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)去掉部分根系,菠菜會(huì)分化為雄株;當(dāng)去掉部分葉片時(shí),菠菜會(huì)分化為雌株。下列有關(guān)分析正確的是 ( )
A.細(xì)胞分裂素與菠菜的性別分化無關(guān)
B.植物的生命活動(dòng)只受兩種激素的共同調(diào)節(jié)
C.細(xì)胞分裂素與赤霉素在菠菜的性別分化上表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.造成菠菜性別分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
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【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)的研究中,科學(xué)家所運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法,搭配合理的是
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因的分離定律和自由組合定律
②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上
A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①類比推理法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
D.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
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