如圖為高等動物神經(jīng)系統(tǒng)的局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是

 

A. 細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ)

B. 刺激圖中1、2、3、4四處，均能引起肌肉收縮

C. 刺激3處時，興奮部位膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負

D. 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示過氧化氫被分解的曲線，說明酶具有

①統(tǒng)一性

②高效性

③催化特性

④在溫和條件下進行

A. ①②

B. ②

C. ②③

D. ①②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動調(diào)節(jié)的兩種細胞的一部分，下列對它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過程的描述不正確的是 （ ）

A．甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B．甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C．如果甲圖是胰島B細胞，則3可以促進血糖進入肝臟細胞

D．血液中適當濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺激素在哺乳動物激素調(diào)節(jié)中起著重要作用，當正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時，一般不會出現(xiàn)

A．有機物分解加強 B．O2消耗量增加

C．ATP形成增多 D．體溫明顯升高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應能力，圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A．運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B．圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C．皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞

D．動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海水退潮后露出的海邊巖石上有各種海藻附著，它們從上到下呈帶狀水平分布，造成這種現(xiàn)象的原因是不同深度的海水

A．溫度不同 B．鹽度不同

C．含氧量不同 D．光譜成份不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是

A．下丘腦具有內(nèi)分泌功能

B．調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對恒定

C．分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

D．感受細胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示為滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零界面。實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為（注：坐標原點處表示零界面，膀胱膜不變形）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

水平放置的盆栽蠶豆幼苗，一段時間后根仍向下彎曲生長，莖則向上彎曲生長。這是因為

①重力影響，使生長素移到靠近地面的一邊

②光線影響，使生長素移到靠近地面的一邊

③莖對生長素濃度的反應敏感

④根對生長素濃度的反應敏感

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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同步練習冊答案