【題目】如圖是人體肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)A液、B液和C液三者共同構(gòu)成了肝臟細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境為________。B液和C液成分的主要區(qū)別________________。

(2)CO2總是從肝細(xì)胞擴(kuò)散出來(lái)，進(jìn)入毛細(xì)血管，其原因是________________________________。

(3)健康人肝細(xì)胞中能進(jìn)行轉(zhuǎn)氨基作用，例如丙酮酸經(jīng)轉(zhuǎn)氨酶催化形成丙氨酸。對(duì)于肝臟嚴(yán)重炎癥的病人，通常測(cè)定病人____________(A液/B液/C液)中轉(zhuǎn)氨酶的含量。

【答案】 內(nèi)環(huán)境 B液中蛋白質(zhì)含量高 肝細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生CO2，濃度高于血漿 B液

【解析】試題分析：據(jù)圖可知，A液為組織細(xì)胞間的液體，故為組織液；B液為毛細(xì)血管內(nèi)的液體，故為血漿；C為毛細(xì)淋巴管內(nèi)的液體，故為淋巴；血漿、組織液和淋巴均為細(xì)胞外液，它們?nèi)吖餐瑯?gòu)成了內(nèi)環(huán)境。

（1）根據(jù)以上分析已知，A是組織液，B是血漿，3是淋巴，三者共同組成了內(nèi)環(huán)境。血漿和淋巴的主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量高。

（2）肝細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生CO2，則其二氧化碳的濃度高于組織液的濃度，所以CO2總是從肝細(xì)胞擴(kuò)散出來(lái)，進(jìn)入毛細(xì)血管。

（3）肝炎患者的血漿中谷丙轉(zhuǎn)氨酶的含量較高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣植物體
B.細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體
C.細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體
D.細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣植物體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某池塘中鯽魚(yú)的三個(gè)種群齡級(jí)的調(diào)查結(jié)果，其中種群1為自然狀態(tài)，種群2、3受不同強(qiáng)度的人為干擾。據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是(　　)

A. 不同強(qiáng)度的人為干擾對(duì)種群2、3各齡級(jí)的數(shù)量沒(méi)有顯著影響

B. 種群1中各齡級(jí)數(shù)量適中，該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量將保持相對(duì)穩(wěn)定

C. 適度捕撈高齡級(jí)鯽魚(yú)對(duì)低齡級(jí)鯽魚(yú)生長(zhǎng)較為有利

D. 種群3中高齡級(jí)鯽魚(yú)數(shù)量銳減，種內(nèi)斗爭(zhēng)將先增強(qiáng)后減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的是（ ）

A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞

B.用選擇培養(yǎng)基篩法導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞

C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生物質(zhì)融合

D.用適當(dāng)比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，正確的是（ ）

A．表達(dá)載體中的胰島素基因可通過(guò)人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得

B．表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)

C．借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)

D．啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可卡因會(huì)影響大腦中與愉悅傳遞有關(guān)的神經(jīng)細(xì)胞，這些細(xì)胞利用腦內(nèi)分泌物多巴胺傳遞愉悅的信息。下圖是可卡因使用者毒癮形成的機(jī)埋，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）神經(jīng)元結(jié)構(gòu)的________________末梢經(jīng)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大形成結(jié)構(gòu)A。結(jié)構(gòu)①的名稱(chēng)是_____________，它將多巴胺釋放到突觸間隙的方式是_____________，體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（2）物質(zhì)②的名稱(chēng)是_____________。在接觸毒品前，細(xì)胞B不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間興奮，其原因是巴胺發(fā)揮作用后通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白運(yùn)回突觸小體。

（3）吸食可卡因后，愉悅感加強(qiáng)的原因是_______________________________________。

（4）可卡因上癮時(shí)，大腦中與愉悅傳遞有關(guān)的神經(jīng)細(xì)胞上的物質(zhì)②長(zhǎng)期暴露于高濃度的多巴胺分子中時(shí)，細(xì)胞B會(huì)通過(guò)在細(xì)胞表面________來(lái)適應(yīng)多巴胺濃度的增加，此時(shí)細(xì)胞B對(duì)多巴胺的感受能力_______（增強(qiáng)/不變/下降）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類(lèi)的需求來(lái)改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得可喜的成果。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清蛋白的圖解，根據(jù)圖甲回答下列問(wèn)題：

(1)在此過(guò)程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________、核移植技術(shù)和________技術(shù)。

(2)在形成圖中③的過(guò)程中，我們稱(chēng)②為____________，獲�、诘耐緩接袕幕蛭膸�(kù)中獲取、____________。要實(shí)現(xiàn)②直接進(jìn)入③必須借助__________。

(3)圖中①一般經(jīng)________________處理可以得到③，從③到④的過(guò)程中一般采用未受精的卵細(xì)胞去核后為受體，不用普通的體細(xì)胞，原因是_______________________________________。

(4)從④到⑤的過(guò)程中正確的操作方法是圖乙中的__________________，把⑤送入⑥的最佳時(shí)期為__________________________。

(5)⑦是⑥的后代，但是⑦與⑥的遺傳性狀完全不一樣，其原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程的示意圖,①表示過(guò)程,甲、乙、丙表示不同的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄,此過(guò)程的產(chǎn)物只能是mRNA

B. 基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物體的性狀

C. 丙物質(zhì)中的10個(gè)氨基酸,對(duì)應(yīng)甲中堿基是60個(gè)

D. 一種乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是 ．

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