7.根據(jù)以下圖表內(nèi)容,分析有關(guān)說法正確的是(  )
中心法則抗菌藥物抗菌機(jī)理
青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制①
C.人體細(xì)胞中遺傳信息流動(dòng)方向一般是①②③④⑤
D.細(xì)菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:①是DNA復(fù)制,②是轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,④是RNA復(fù)制,⑤是逆轉(zhuǎn)錄,RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在RNA病毒中,具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物正常細(xì)胞中沒有此過程.
2、細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合成的化合物,青霉素的抑制作用與DNA復(fù)制無關(guān);環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶,進(jìn)而抑制細(xì)菌的①、②過程;紅霉素能與核糖體結(jié)合,抑制翻譯過程;利福平抑制的是轉(zhuǎn)錄過程.

解答 解:A、環(huán)丙沙星抑制的是細(xì)菌DNA的解旋過程,從而影響DNA的復(fù)制或轉(zhuǎn)錄;紅霉素與核糖體結(jié)合,影響翻譯過程,A正確;
B、青霉素是抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,利福平是抑制RNA聚合酶的活性,從而抑制轉(zhuǎn)錄過程,而不是抑制DNA的復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、人體的健康細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,沒有RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生,即不包括④⑤,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,不存在④和⑤過程,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度一般,要求學(xué)生識記抗菌藥物的相關(guān)知識,考查學(xué)生對抗菌藥物的作用機(jī)理和應(yīng)用的理解,提升了學(xué)生獲取圖示信息、審題能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.據(jù)圖分析可知妻子和流產(chǎn)胎兒性染色體數(shù)目存在異常

C.Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.北京是中華人民共和國的首都,是全國政治、文化、國際交往、科技創(chuàng)新的中心.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,北京市屬于( 。
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是( 。
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸比有氧呼吸釋放能量少,原因是無氧呼吸中絕大部分能量都以熱能形式散失了,只有少部分用于合成了ATP
D.只要產(chǎn)物有水生成,則可斷定細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都由ATP直接供能,下列敘述正確的是( 。
A.ATP合成酶通過為ADP供能和降低活化能來催化ATP的合成
B.無光條件下,線粒體是植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場所
C.ATP產(chǎn)生時(shí)一定伴隨線粒體對O2的大量消耗
D.細(xì)胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應(yīng)之間的循環(huán)實(shí)現(xiàn)流通

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說法,正確的是(  )
A.能在人體血漿中增殖B.不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中
C.核酸中含5種含氮堿基D.可獨(dú)立生活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.定量分析是科學(xué)研究的重要方法.下列能用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)的是( 。
A.癌細(xì)胞懸液B.濃縮培養(yǎng)的噬菌體
C.自來水中大腸桿菌D.固體培養(yǎng)基上的菌落數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.細(xì)胞中的激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)等能通過囊泡的形式運(yùn)輸,囊泡與目標(biāo)膜融合后把攜帶的物質(zhì)傳遞到精確地位置.圖甲表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程;圖乙是圖甲的局部放大圖,不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸;圖丙是用放射性同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程中,放射性在幾種細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序及放射性(物質(zhì))強(qiáng)弱.請回答問題:

(1)下列蛋白質(zhì)屬于分泌蛋白的是①④⑥.
①胰島素②呼吸酶③激素受體④抗體⑤血紅蛋白⑥消化酶
(2)圖甲中囊泡Y由高爾基體(填名稱)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)⑤并與之融合.若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,可推測結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體.
(3)圖乙所示的物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式是胞吐,該過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性.
(4)圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測其原因是囊泡上的蛋白質(zhì)A與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)合(或識別).
(5)圖丙中細(xì)胞器a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)植物生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.除了扦插枝條以外,其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同
B.每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽
C.可用單位時(shí)間每根枝條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)
D.不同濃度的生長素類似物,作用效果不一定不相同

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