【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是( )
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率提高
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)種類可能增多
C.細(xì)胞凋亡,受遺傳物質(zhì)控制,有利于個體的生長發(fā)育
D.細(xì)胞癌變,由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起,其增殖不受機(jī)體控制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示有關(guān)遺傳信息在細(xì)胞中傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),下列敘述合理的是( )
A.若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶
B.若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
C.若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸
D.若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對相對性狀,分別受D、d和E、e基因的控制,且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個體、(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
請回答:
(1)該植物的高莖和矮莖中的顯性性狀為______,花的腋生和頂生中的顯性性狀為_____。
(2)高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生的基因型依次為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)2子代中的高莖腋生雜交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為_______。
(4)實(shí)驗(yàn)1中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是
A. 吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與
B. B 細(xì)胞和 T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C. “先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷
D. 記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A、a和B、b調(diào)控。A基因控制色素合成(A-顯性基因出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃?/span>(B-顯性基因-修飾效應(yīng)出現(xiàn)、BB與Bb修飾程度不同),F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實(shí)驗(yàn)如下圖:
(1)F2種皮顏色發(fā)生性狀分離________(能/不能)在同一豆莢中體現(xiàn),________(能/不能)在同一植株中體現(xiàn)。
(2)P1的基因型是________;F2中種皮為黃褐色的個體基因型有________種,F2白色中純種個體大約占________。
(3)用F2中黑色種子自由交配,后代中表現(xiàn)型及比例:_____________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖分析回答:
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進(jìn)一步調(diào)查其家族系譜如圖二所示。
(1)若 a 為色盲基因,b為白化基因,I-1 、I-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 個體基因組成與圖一細(xì)胞所示相同的有__________,其基因型都為__________。
(2)Ⅲ-12產(chǎn)生的配子中不含致病基因的概率是__________。
(3)若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配,所生孩子患一種病的概率是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對不抗病(t)為顯性。兩對基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個純合品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為( )
A.1/3 B.1/16 C.3/16 D.4/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究生長素的運(yùn)輸特點(diǎn),某科研小組分別做了兩個實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)一處理,6小時后檢測另一端含14C的生長素含量。
實(shí)驗(yàn)二:切取同種植物幼苗上胚軸,分別切去上胚軸a側(cè)和b側(cè)形態(tài)學(xué)上端的一部分,在未切的一側(cè)放置含14C的生長素瓊脂塊,如圖實(shí)驗(yàn)二處理,6小時后檢測各部分含14C的生長素含量。根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)一的自變量只是植物形態(tài)學(xué)上端和下端
B.由實(shí)驗(yàn)一可知a側(cè)比b側(cè)運(yùn)輸生長素的能力強(qiáng)
C.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二均可說明生長素存在橫向運(yùn)輸
D.由實(shí)驗(yàn)二可知b側(cè)和a側(cè)都能產(chǎn)生生長素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時可觀察到的幾個時期,用 L~P 表示,下面敘述正確的是
①N 期有 8 條染色體
②P 期緊接著 L 期
③P 期與 M 期細(xì)胞內(nèi) DNA 數(shù)量相等
④M 期一條染色 體包括兩條染色單體
A. ①②③ B. ①④ C. ②③④ D. ①③
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