如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線(xiàn)；如圖乙表示在最適溫度下，pH=a時(shí)H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)．若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（ ）

A．pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0

B．pH=b時(shí)，e點(diǎn)上移，d點(diǎn)左移

C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．長(zhǎng)期使用某種抗生素后，病菌的抗藥性增強(qiáng)，殺菌效果下降．下列敘述正確的是（　　）
A．抗生素提高了病菌基因突變率，導(dǎo)致抗性基因的產(chǎn)生
B．抗生素使病菌的基因頻率改變，導(dǎo)致其形成新的物種
C．病菌的變異為進(jìn)化提供原材料，同時(shí)決定進(jìn)化的方向
D．抗生素對(duì)病菌進(jìn)行自然選擇，使抗藥性基因頻率增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于細(xì)胞中核酸與蛋白質(zhì)合成過(guò)程的敘述，正確的是（　　）
A．都有水的生成但都不需要ATP提供能量
B．都需要特定的生物大分子物質(zhì)作為模板
C．自身的RNA可以作為DNA合成的模板
D．大分子中相鄰的兩個(gè)單體間都能形成氫鍵

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸，正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮；傳出部分（興奮離開(kāi)神經(jīng)中樞）的某處意外受損，下列說(shuō)法中不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵?）

A．如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，說(shuō)明不可能是“ac”受損

B．如傳出神經(jīng)某處受損，用a刺激神經(jīng)時(shí)，在c處也 可能記錄到電位變化

C．如用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，但骨骼肌不收縮，說(shuō)明骨骼肌受損

D．如用a刺激神經(jīng)，電位計(jì)c指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示的是某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的H2O2濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系圖，圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)裝置圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

（1）圖1中AB段說(shuō)明反應(yīng)速率大小主要與 有關(guān)．

（2）如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過(guò)的土豆片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，原因是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、pH等保持不變，形成曲線(xiàn)a與曲線(xiàn)b差異的可能原因是 ；將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中，定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量，繪制出的溫度對(duì)H2O2酶酶促反應(yīng)速率影響的曲線(xiàn)圖不夠科學(xué)，其原因是 ．

（4）曲線(xiàn)c形成的可能原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物的相同細(xì)胞分別放置在A(yíng)、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化如圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適

B．b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞由于失水過(guò)多導(dǎo)致死亡

C．兩條曲線(xiàn)的差異是A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

D．6min時(shí)兩組均能觀(guān)察到原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，不正確的是（ ）

A．質(zhì)壁分離過(guò)程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴(kuò)散是雙向的

B．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D．胞吐過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷(xiāo)世界的方便食物之一．制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B．生菜中含有的纖維素能夠被人類(lèi)吸收利用

C．雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D．雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有關(guān)遺傳變異的敘述正確的是（　�。�
A．基因型為Dd的豌豆，能產(chǎn)生雌雄兩種配子，且數(shù)量比接近1：1
B．雙親不攜帶致病基因，子代一定不會(huì)患遺傳病
C．自然界中的變異主要是基因重組，所以基因重組是生物變異的根本原因
D．將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上，所結(jié)種子的基因型為AaBb，Aabb，aaBb，aabb

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