6.如圖是某遺傳病系譜圖.如果Ⅲ6與有病女性結(jié)婚,則生一個女孩患病概率是(  ) 
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅱ3和Ⅱ4均正常,但他們有一個患病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病是常染色體隱性遺傳病(相關(guān)的基因用A、a表示).

解答 解:根據(jù)分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ5的基因型為aa,Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Aa,因此Ⅲ6的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,其與有病的女性(aa)結(jié)婚,則生一個女孩患病概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
故選:B.

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖,熟練運(yùn)用口訣判斷該病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象對應(yīng)于哪一生命層次( )

A.個體 B.種群 C.生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).下列說法不正確的是(  )
A.CE階段,細(xì)胞中每條染色體上都含有兩條染色單體
B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞可能不含Y染色體
C.EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D.CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一個基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個異常精細(xì)胞,精細(xì)胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細(xì)胞乙的基因和性染色體組成為AXbY.下列敘述不正確的是( 。
A.精細(xì)胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離
B.精細(xì)胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復(fù)制一次
C.與精細(xì)胞乙同時形成的另外三個精細(xì)胞都是異常精細(xì)胞
D.精細(xì)胞甲和精細(xì)胞乙不可能來自同一個初級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中,不需要的條件是( 。
A.引物B.模板DNAC.核糖核苷酸D.熱穩(wěn)定DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于群落和群落演替的說法,正確的是(  )
A.群落的物種豐富度與群落中種群密度正相關(guān)
B.群落演替的過程中存在著基因頻率的變化,其演替的終點為頂級群落狀態(tài)
C.群落演替是生物和環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.群落演替總是向生物多樣性增加的方向進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,則該生物的精原細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂與有絲分裂相同之處是( 。
A.分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制
B.分裂開始時,每個細(xì)胞中的染色體數(shù)都是4n
C.分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個
D.分裂結(jié)束后,每個子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因是細(xì)胞癌變的原因
B.生物體通過細(xì)胞凋亡清除體內(nèi)被病原體感染的細(xì)胞
C.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
D.腦細(xì)胞缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死

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