回答下列相關(guān)問題:
(1)現(xiàn)有下列實驗材料:梨、胡蘿卜、黃豆、花生種子、小麥種子、洋蔥.其中適合于鑒定還原性糖的是
 
,適合用來鑒定蛋白質(zhì)的是
 
.鑒定花生子葉存在脂肪時,所用的試劑是
 
,用物理方法鑒定脂肪的存在,其方法是
 

(2)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下面各圖.試問其中視野最暗的是
 


(3)蔗糖是否為還原性糖?
 
(是/否),其水解的產(chǎn)物為
 
 

(4)糖類在人體內(nèi)的儲存形式是
 
,脂質(zhì)在人體內(nèi)的儲存形式是
 
考點:檢測蛋白質(zhì)的實驗,糖類的種類及其分布和功能,檢測還原糖的實驗,脂質(zhì)的種類及其功能,檢測脂肪的實驗,細(xì)胞觀察實驗
專題:
分析:生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)還原性糖的鑒定選擇實驗材料時應(yīng)該選擇含糖量高且顏色較淺或無色的,在給出的材料中,梨比較適合用來檢測還原糖,黃豆含有豐富的蛋白質(zhì),適合用來檢測蛋白質(zhì),鑒定脂肪需要使用蘇丹Ⅲ染液進(jìn)行染色,使用物理方法檢測脂肪可以對花生進(jìn)行碾壓,在紙上會滲出花生油.
(2)在高倍鏡下視野最暗,看到的物象最大,數(shù)量最少,故選C.
(3)蔗糖屬于二糖,不是還原糖,蔗糖水解產(chǎn)生一分子果糖和一分子葡萄糖.
(4)糖類在人體內(nèi)的儲存形式是糖原,脂質(zhì)在人體內(nèi)的儲存形式是脂肪.
故答案為:
(1)梨   黃豆   蘇丹Ⅲ染液   碾壓花生,在紙上有滲出的花生油
(2)C
(3)否   果糖   葡萄糖
(4)糖原   脂肪
點評:此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性.幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制.雄蠶由于吐絲多,絲的質(zhì)量好,更受蠶農(nóng)青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分;科學(xué)家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題.請回答下列問題:
(1)研究家蠶的基因組,應(yīng)研究
 
條染色體上的基因.正常情況下,雌蠶產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞中含有
 
條W染色體.
(2)圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為
 
.由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列分子中,有的是氨基酸,有的不是.請認(rèn)真分析后回答:
(1)以下5種化合物中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是
 
(填序號),這些氨基酸種類的不同在于
 
不同.
(2)題中所給的氨基酸可通過
 
方式合成
 
肽.其中含有氨基
 
,羧基
 
個.在該化合物的形成過程中,三個氨基酸的相對分子質(zhì)量共減少了
 

(3)連接相鄰兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫
 
,表示為
 

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說法不正確的是( 。
A、實驗一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B、實驗二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C、實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D、實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種吲哚乙酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(果蠅是一種非常小的蠅類,經(jīng)常作為遺傳學(xué)的實驗材料,它作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點是
 
(至少答兩條)
實驗一:已知果蠅紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼為W,白眼為w),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型,現(xiàn)有若干紅眼和白眼雌雄果蠅,若用一次交配實驗即可證明這對基因為何種染色體上,應(yīng)選擇的親本表現(xiàn)類型為
 

實驗預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:
(1)
 
.(2)
 
.(3)
 

實驗二:科學(xué)家摩爾根用純種灰身殘翅果蠅與黑身長翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長翅果蠅,請你運(yùn)用一種最簡便的方法來判斷果蠅灰身和黑身、長翅和殘翅的遺傳行為是否遵循基因的自由組合定律.
實驗方法:
 

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅生活史短,在室溫下存活不到兩周,被廣泛用作遺傳的研究材料.兩只果蠅雜交,子代表現(xiàn)如表所示.請分析回答:
子代果蠅統(tǒng)計數(shù)據(jù)表
子代性別灰色紅眼灰色白眼黑色紅眼黑色白眼
雌性
3
4
0
1
4
0
雄性
3
8
3
8
1
8
1
8
注:體色基因用A、a表示,眼色基因用W、w表示.
(1)控制果蠅體色的基因位于
 
染色體上,判定依據(jù)是
 

(2)親本果蠅的表現(xiàn)型分別為
 
、
 

(3)請在圖中參照圖示方法,標(biāo)出父本精母細(xì)胞中控制眼色的基因.已知父本產(chǎn)生的某個精子中含有控制灰身、紅眼的基因,則與之來自同一精母細(xì)胞的精子基因型為
 

(4)子代表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中,雜合子所占比例為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某一物質(zhì)通過細(xì)胞膜的圖解,回答下列問題:
(1)圖中所示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是
 
.理由是
 
,此物質(zhì)運(yùn)輸方式可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜在功能上具有
 
的特點.
(2)C物質(zhì)是
 
,它在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化快,從而保證了生命活動的正常進(jìn)行,因此在細(xì)胞內(nèi)的存在量
 
(填“少”或“多”).如圖所示,C物質(zhì)是在線粒體中經(jīng)
 
(生理過程)產(chǎn)生的.
(3)已知A、B分別是兩種酶,A是磷酸激酶,B是磷酸酯酶,信息推斷:由圖中磷酸酯酶的具體作用是
 
;它們的化學(xué)本質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是(  )
A、高溫能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B、絕大多數(shù)酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D、Fe3+可催化過氧化氫分解,說明Fe3+也是酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列單細(xì)胞生物中,能觀察到核膜和核仁結(jié)構(gòu)的是( 。
A、草履蟲B、藍(lán)藻
C、大腸桿菌D、乳酸菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案