【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C. 有氧呼吸時(shí)，生成物中H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解，產(chǎn)生的［H］將固定的CO2還原成（CH2O）

【答案】C

【解析】試題分析：細(xì)胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A正確；由氨基酸形成多肽時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基，B正確；有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自O2，C錯(cuò)誤；H2O在光下分解，產(chǎn)生的［H］用于三碳化合物的還原，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。圖甲表示哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線，圖乙、圖丙是細(xì)胞分裂某些過程的示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）圖乙、圖丙所示的分裂時(shí)期在圖甲中分別位于________、________。

（2）圖丙細(xì)胞的名稱是________，在形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成________個(gè)四分體。

（3）圖丙所示細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為________。

（4）若該動(dòng)物的基因型AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），正常情況下，圖乙細(xì)胞移向同一極的基因是________。

（5）請(qǐng)畫出圖丙最終形成的一個(gè)子細(xì)胞示意圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛，發(fā)生的反應(yīng)為

A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.消除反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是

A. 此過程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸

B. 真核細(xì)胞中此過程發(fā)生的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞核

C. b鏈中(A＋G)/(T＋C)的值一定與c鏈中的相同

D. 正常情況下，a、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是（ ）

A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B. 每個(gè)ADP 分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接

D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程中，都發(fā)揮作用的細(xì)胞器是

A．核糖體和線粒體 B．中心體和葉綠體

C．中心體和核糖體 D．溶酶體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)镠，隱性基因?yàn)閔）的遺傳系譜圖（其中一種遺傳病的基因位于X染色體上），下列敘述正確的是

A．就乙病來看，Ⅰ1、Ⅱ2的基因型一定相同

B．Ⅰ1、Ⅱ2產(chǎn)生的基因型為aXH的生殖細(xì)胞含有完全相同的遺傳物質(zhì)

C．兩種病的相同特點(diǎn)都是來自于基因自由組合

D．Ⅰ1、Ⅱ2所生的子女中，兩病兼發(fā)的幾率為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%，一對(duì)夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（　�。�

A.5/9B.4/9C.3/5D.4/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是

A．T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B．線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對(duì)方式

C．轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有64種

D．基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，以提高蛋白質(zhì)合成的效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案