【題目】圖乙細(xì)胞是將圖甲細(xì)胞放置于一定濃度蔗糖溶液中的結(jié)果;圖丙是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖細(xì)胞中,全透性的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖細(xì)胞中半透性的原生質(zhì)層由 構(gòu)成(填編號(hào)).
(2)乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí),⑧處充滿了
(3)丙圖ABC中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 ,表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是 .
(4)bc段的細(xì)胞液濃度變化為 .(增大、減小、不變)
(5)試簡(jiǎn)要分析B、C曲線差異的原因:B是因?yàn)樵?/span>0.5mol∕L尿素溶液中的細(xì)胞開(kāi)始時(shí)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于 能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原;C由于 不能進(jìn)入細(xì)胞,因此分離后不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原.
【答案】(1)②10、11、12
(2)蔗糖溶液
(3)A C
(4)變小
(5)尿素 蔗糖
【解析】試題分析:(1)甲圖細(xì)胞中,①到⑥分別是細(xì)胞液、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),其中2細(xì)胞壁是全透性的,乙圖細(xì)胞⑦到⒀分別是細(xì)胞液、細(xì)胞外液、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,其中半透的原生質(zhì)層由液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜構(gòu)成。
(2)乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí),⑧處充滿了細(xì)胞外液,即蔗糖溶液。
(3)丙圖A曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說(shuō)明所處的環(huán)境是蒸餾水;B曲線表示細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)原狀,說(shuō)明細(xì)胞開(kāi)始時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原,所以周?chē)沫h(huán)境是尿素溶液;C曲線表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,并保持一定的狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓達(dá)到平衡,說(shuō)明細(xì)胞周?chē)h(huán)境為蔗糖溶液。
(4)丙圖中bc段細(xì)胞的原生質(zhì)層的體積不斷增大,說(shuō)明細(xì)胞吸水,則細(xì)胞液濃度不斷減小。
(5)B曲線在0.5mol∕L尿素溶液中,細(xì)胞開(kāi)始時(shí)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于尿素能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原;C曲線由于 蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞,因此質(zhì)壁分離后不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在胚胎發(fā)育過(guò)程中,胚柄的退化屬于
A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞衰老 C. 細(xì)胞凋亡 D. 細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是;此時(shí)葉肉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中CO2濃度葉綠體中CO2濃度(填“大于”“等于”或“小于”).在b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,甲植物在單位時(shí)間內(nèi)消耗的有機(jī)物光合作用制造的有機(jī)物(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)若圖中,植物甲曲線表示在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且己知該植物光合作用呼吸作用的最適溫廑分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線b、c兩點(diǎn)位置如何移動(dòng)?b點(diǎn) , c點(diǎn) .
(3)在氧氣充足的條件下,植物進(jìn)行呼吸作用的反應(yīng)方程式為;植物有氧呼吸的第三階段有多種不同的氧化酶途徑,如其中黃酶對(duì)溫度變化反應(yīng)不敏感,而細(xì)胞色素氧化酶對(duì)溫度變化反應(yīng)敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以途徑為主進(jìn)行有氧呼吸.(填“黃酶”或“細(xì)胞色素氧化酶”)
(4)天氣由陰轉(zhuǎn)晴瞬間,葉肉細(xì)胞中C5化合物相對(duì)量的變化是 .
(5)如果某一天陰雨(白天光照強(qiáng)度恒定為2KLX),那么這一天內(nèi)甲植物能否表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象(填“能或不能”),原因是 .
(6)當(dāng)光照強(qiáng)度為8KLX時(shí),甲乙兩種植物產(chǎn)生O2速率差值為mg/100cm2h.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在____________調(diào)節(jié).
(2)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體,該抗體能與甲狀腺上的受體結(jié)合,發(fā)揮與________激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來(lái)看,這屬于一種___________病。
(3)圖中物質(zhì)A是___________,細(xì)胞③的名稱是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開(kāi)始時(shí),如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多等因素可引起細(xì)胞外液滲透壓升高
B. 抗利尿激素作用于結(jié)構(gòu)丙,可增加尿液的生成量
C. 抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成,由結(jié)構(gòu)乙釋放,并隨血液流向全身
D. 細(xì)胞外液滲透壓升高后,飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害。小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從處理廢水的活性污泥中分離篩選苯酚降解高效菌株,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)苯酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HP04、MgS04、苯酚和水,其中可作為碳源的有__________。
(2)將采集到的樣品進(jìn)行選擇培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸____________,以達(dá)到增加苯酚降解菌濃度的目的。
(3)下圖為平板劃線法示意圖,在圖中____________(填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、無(wú)機(jī)鹽及各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加______________________。
(4)采用比色測(cè)定法(使用苯酚顯色劑)檢測(cè)降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進(jìn)行顯色反應(yīng),下表中25號(hào)比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為______________________。
試管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度(mg/L) | 0 | 1 |
Ⅱ.番茄紅素是一種類(lèi)胡蘿卜素(脂溶性),不溶于水,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,主要存在于番茄、西瓜等植物中。
(1)提取番茄紅素常用____________(填“乙醇”或“石油醚”)萃取,理由是____________________。
(2)番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為:植物→粉碎→①→萃取→②→濃縮→番茄紅素,其中,①表示________,②表示_____________。
(3)該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中萃取環(huán)節(jié)采用水浴加熱的原因__________________________。
(4)番茄紅素粗品的鑒定方法是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組用氧電極法測(cè)定了溫度對(duì)發(fā)菜(一種藍(lán)藻)的光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如圖.據(jù)圖分析正確的是( )
A.25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大
B.35℃時(shí)植物不能積累有機(jī)物
C.45℃氧的釋放量為0,高溫使發(fā)菜無(wú)法進(jìn)行光合作用
D.發(fā)菜細(xì)胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度
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