下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,正確的是( )
A.細胞分裂都會出現(xiàn)遺傳物質(zhì)的復制和紡錘體
B.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變,細胞凋亡過程中沒有基因的表達
C.能將自身的基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細胞癌變的病毒一定是DNA病毒
D.在清除衰老、死亡細胞的過程中,溶酶體起重要作用
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第1、2章(解析版) 題型:綜合題
某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。下表是某校的同學們所做的雜交實驗結(jié)果,請分析回答下列問題:
組別 | 親本組 | F1的表現(xiàn)型及比例 | |||||
紫花 寬葉 | 粉花 寬葉 | 白花 寬葉 | 紫花 窄葉 | 粉花 窄葉 | 白花 窄葉 | ||
甲 | 紫花寬葉× 紫花窄葉 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
乙 | 紫花寬葉× 白花寬葉 | 9/16 | 3/16 | 0 | 3/16 | 1/16 | 0 |
丙 | 粉花寬葉× 粉花窄葉 | 0 | 3/8 | 1/8 | 0 | 3/8 | 1/8 |
(1)根據(jù)上表中 雜交組合,可判斷葉片寬度這一性狀中的 是隱性性狀。
(2)甲組親本組合的基因型為 。
(3)若只考慮花色的遺傳,讓“乙組”產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型共有 種,在其產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代中的粉花植株占的比例為 。
(4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交,則產(chǎn)生的子代植株理論上應有 種表現(xiàn)型,其中粉花寬葉植株占的比例為 。
(5)研究發(fā)現(xiàn),白花窄葉植株抗逆性強,產(chǎn)量比其他類型高。若欲在短期內(nèi)繁殖得到大量的白花窄葉純合植株,可利用上表中的 組雜交方案來實現(xiàn)。
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 必修3 第1、2、3章(解析版) 題型:綜合題
植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎。請回答下列相關(guān)問題:
(1)當研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長的現(xiàn)象,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的,F(xiàn)已測得圖甲中A、B、C、D四處生長素濃度,請在圖乙坐標曲線上標出A、B、C、D對應的位點。根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有 的特點。
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是 ________。
(3)干旱會導致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等明顯減少,脫落酸和 大量增加,從而抑制細胞的分裂和生長,促進葉片等器官 。
(4)生長素的運輸方式為 。有同學設計如下實驗驗證植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸,請繪圖表示實驗組結(jié)果并標注說明。
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 必修3 第1、2、3章(解析版) 題型:選擇題
已知A、a是一對等位基因。圖示①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數(shù)依次為26、260和2 600。下列有關(guān)分析錯誤的是 ( )
A.種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B.②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%
C.150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 必修3 第1、2、3章(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是 ( )
A.生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進化的方向
C.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
D.絲蘭蛾細長的吸管式口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應特征
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修1 第6章(解析版) 題型:選擇題
“化療”是控制癌細胞增殖的方式之一,藥物可以殺死癌細胞。如圖給出的是一個典型的化療過程,每3周給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過程中正常細胞和癌細胞的數(shù)量變化。以下說法錯誤的是( )
A.癌細胞最可能發(fā)生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織)
B.癌細胞與正常細胞相比不受密度因素的限制而不斷分裂和生長,無正常細胞的接觸抑制現(xiàn)象
C.據(jù)圖可知最初給藥后兩類細胞數(shù)量都明顯減少,然后又回升,而每次給藥后癌細胞回升量都少于正常細胞
D.據(jù)圖可知為了使癌細胞得到更有效的控制,可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期,而不會引起較強的副作用
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修1 第6章(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一個二倍體植物細胞(2N=4)有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的是 ( )
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修1 第5、6章。ń馕霭妫 題型:綜合題
某兩歲男孩(Ⅳ5)患黏多糖貯積癥,骨骼畸形,智力低下,其父母非近親結(jié)婚。經(jīng)調(diào)查,該家庭遺傳系譜圖如下。
(1)根據(jù)已知信息判斷,該病最可能為 染色體上 基因控制的遺傳病。
(2)Ⅳ5患者的致病基因來自第Ⅱ代中的 號個體。
(3)測定有關(guān)基因中,父親、母親和患者相應的堿基序列分別為:
父親:……TGGACTTTCAGGTAT……
母親:……TGGACTTTCAGGTAT……
……TGGACTTAGGTATGA……
患者:……TGGACTTAGGTATGA……
可以看出,產(chǎn)生此遺傳病致病基因的原因是 ______________________________
_________________________________________________________________ ,
是由于DNA堿基對的 造成的。
(4)黏多糖貯積癥是一種高致病性、高致死性的遺傳病,其致病機理是水解黏多糖的酶缺失,導致黏多糖沉積于細胞內(nèi)的 中,進而影響多種組織細胞的正常功能。
(5)為減少黏多糖貯積癥的發(fā)生,該家族第Ⅳ代中的 (填寫序號)應注意進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。進行產(chǎn)前診斷時可以抽取羊水,檢測胎兒脫落上皮細胞的 。
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修1 第3、4章(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是 ( )
A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
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