用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體有

A．0個(gè)B．2個(gè)C．30個(gè)D．32個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

　　遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)中的計(jì)算

　　（1）堿基互補(bǔ)配對(duì)原則在計(jì)算中的作用

　　規(guī)律一：一個(gè)雙鏈DNA分子中，A=T，G=C，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)=嘧啶堿基總數(shù)

　　規(guī)律二：在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)的兩堿基和（如A+T或C+G）占全部堿基的比等于其任何一條單鏈中該種堿基比例的比值，且等于其轉(zhuǎn)錄形式的mRNA中該種比例的比值。

　　規(guī)律三：DNA分子一條鏈中(A+G)/(C+T)的比值的倒數(shù)等于其互補(bǔ)鏈中該種堿基比例的比值。

　　規(guī)律四：DNA分子一條鏈中互相配對(duì)的堿基和的比值，如(A+T)/(G+C)等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種堿基比例的比值。

　�。�2）DNA復(fù)制所需的某種堿基（或游離的脫氧核苷酸）數(shù)=m·（2n-1），m代表所求的該種堿基（或脫氧核苷酸）在已知DNA分子中的數(shù)量，n代表復(fù)制次數(shù)。

　　（3）用同位素標(biāo)記模板，復(fù)制n次后，標(biāo)記分子所占比例為2/2n，標(biāo)記鏈所占的比例為1/2n；用同位素標(biāo)記原料，復(fù)制n次后，標(biāo)記分子所占比例為1，標(biāo)記鏈所占比例為1-1/2n。

　　例8．一雙鏈DNA分子中G+A=140，G+C=240，在以該DNA分子為模板的復(fù)制過程中共用去140個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制了幾次？（   ）

　　　A．1次   B．2次   C．3次   D．4次

　

　　例9．（2006上海）用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體（   ）

　　　A．0個(gè)   B．2個(gè)   C．30個(gè)   D．32個(gè)

　　例10．某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對(duì)（P元素只含32P）。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次，則子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均比原來（   ）

　　　A．減少1500  B．增加1500  C．增加1000  D．減少1000

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科目：高中生物 來源： 題型：

（06上海卷）用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體有                                            

    A．0個(gè)            B．2個(gè)            C．30個(gè)           D．32個(gè)

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國語學(xué)校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體

A．0個(gè)B．2個(gè)C．30個(gè)D．32個(gè)

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科目：高中生物 來源：2010年河南省鄭州市高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型：選擇題

用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中不含有32P標(biāo)記的噬菌體有

A．0個(gè)        B．2個(gè)      C．30個(gè)       D．32個(gè)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高一第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放出16個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體(　　)

A．1個(gè)     B．2個(gè)      C．15個(gè)     D．16個(gè)

 

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