如圖甲表示洋蔥根尖生長點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果;圖乙是某同學(xué)所觀察到的圖象.欲將圖乙視野中處于圖甲a時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行觀察,裝片正確的移動方向應(yīng)是移向

A.右上方

B.右下方

C.左上方

D.左下方

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

肌肉注射時(shí),藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過的一般途徑是( )

A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞

B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

C.

D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用“假說—演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析正確的是( )

A.在豌豆雜交、F1自交和測交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題

B.所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C.為了驗(yàn)證所作出的假說是否正確,設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D.先研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對相對性狀的遺傳

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)基因型為BbXaY的精原細(xì)胞,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生一個(gè)基因型為BbbXa的精子,則其它三個(gè)精子的基因型為:

A.BbbXa,Y,Y

B.Xa,BY,Y

C.Xa,BY,BY

D.BXa,Y,Y

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí),所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用可能是

A.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂

B.通過抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂

C.通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂

D.通過抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中的有氧呼吸和無氧呼吸

A.都產(chǎn)生二氧化碳 B.不可以同時(shí)進(jìn)行

C.產(chǎn)生的[H]去向不同 D.中間產(chǎn)物都相同

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A.如果在 A點(diǎn)時(shí),溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升

B.在其他條件不變的情況下,在 B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變

C.在 A點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度

D.在 C點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院作尿液檢查,化驗(yàn)師做了如下操作:①取稀釋尿液2 mL;②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL,搖勻;③加0.01 g/mL CuSO4溶液3~4滴,搖勻;④觀察結(jié)果:有紫色出現(xiàn),此病人可能患

A. 糖尿病 B. 腎小球腎炎

C. 脂肪肝 D. 過敏性皮炎

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼和白眼是由X染色體上的一對等位基因控制的一對相對性狀。一對紅眼雌、雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代果蠅自由交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例是( )

A.13:3 B.5:3 C.3:1 D.7:1

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