雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（ ）

A．子代全是雄株，其中為寬葉，為狹葉

B．子代全是雌株，其中為寬葉，為狹葉

C．子代雌雄各半，全為寬葉

D．子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖Ⅱ?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請回答問題．

（1）圖Ⅰ中的A表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，其中①過程表示分解者的分解作用，在圖中的生物群落中碳元素是以（含碳）有機(jī)物的形式進(jìn)行移動的．
（2）圖Ⅱ中的生物戊所占據(jù)的最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級．該食物網(wǎng)中，若生產(chǎn)者固定的總能量為l×108kJ，能量傳遞效率按10%計算，則最高營養(yǎng)級至少能獲得1×104kJ的能量．
（3）若由于某種原因，造成圖Ⅰ中某種綠色植物的數(shù)量銳減，該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，這種能力是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為一個細(xì)胞周期中RNA相對含量的變化．下列分析正確的是（　�。�
A．圖1中與核膜的外膜相連的細(xì)胞器是高爾基體
B．圖1中基因A在所有細(xì)胞中都能轉(zhuǎn)錄，基因b只在特定細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯，說明基因表達(dá)具有隨機(jī)性
C．圖2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因?yàn)檗D(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA增多
D．圖2中分裂期RNA含量低，原因之一應(yīng)是染色體高度螺旋化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色 體上的兩對等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對生物個體有致死作用^將無鱗魚和 純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%；選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1，則F1的親本基因型組合是（ ）

A．Aabb×AAbb B．a(chǎn)aBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AAbb D．AaBb×AAbb

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能夠合成多糖的有（ ）

①葉綠體②肝細(xì)胞③S型肺炎雙球菌④藍(lán)藻．

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖，下列分析正確的是（ ）

A．化合物X影響淀粉酶的最適溫度

B．曲線I作為對照實(shí)驗(yàn)

C．化合物X能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能

D．化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用，使酶完全失活

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動的研究（均在最適溫度下進(jìn)行），結(jié)果如圖所示．相關(guān)分析合理的是（ ）

A．圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時，O2的吸收量等于CO2的釋放量

B．圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C．圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D．圖二中F點(diǎn)時甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某鏈狀有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列說法錯誤的是（ ）

A．一個該有機(jī)分子水解需要消耗5個水分子，產(chǎn)生6個氨基酸

B．該分子中存在1個甘氨酸，2個丙氨酸

C．該分子中存在1個游離的氨基和4個游離的羧基

D．該分子在真核細(xì)胞中的合成場所可能是核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)整個呼吸作用過程都是在線粒體中進(jìn)行的

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”

C．葉綠體和線粒體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)

D．高爾基體有對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和分類的功能

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