【題目】根據(jù)材料回答下列有關(guān)問題。

Ⅰ.某大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果。(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶的活性和酶的數(shù)量)

⑴從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應(yīng)性更________。

⑵從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為________時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低的原因是________________________________。

Ⅱ.制備固定化酵母細胞的過程為

(1)活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)___________________狀態(tài)。

(2)海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合,原因是________________________

(3)此固定酵母細胞的方法是____________法。

(4)制備固定化酶則不宜用此方法,原因是 __________________________。

【答案】 3% 酶的數(shù)量不足 正常生活 高溫導(dǎo)致酵母細胞死亡 包埋法 酶的分子小,容易從包埋的材料中漏出

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖1中固定化酶與游離酶相比,對溫度變化的適應(yīng)性更強且應(yīng)用范圍較廣。2曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時的酶活力最高;當海藻酸鈉濃度較低時包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低。如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,則說明海藻酸鈉濃度過低。

(1)通過分析圖1可知,固定化酶與游離酶相比,對溫度變化的適應(yīng)性更強且應(yīng)用范圍較廣。

(2)圖2曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時酶活力最高.當海藻酸鈉濃度較低時包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低

(1)酵母菌在缺水狀態(tài)下處于休眠狀態(tài),活化加入水使得酵母菌恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。

(2)海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合,防止高溫殺死酵母菌

(3)細胞個體大,難以吸附或結(jié)合,而且不易從包埋材料中漏出,則固定化細胞一般采用包埋法。

(4)制備固定化酶則不宜用包埋法,是因為酶較小,容易從包埋材料中漏出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草原兔種群數(shù)量變化曲線,其中虛線表示草原兔的棲息地遭到破壞后的種群數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 圖中K2為草原兔種群數(shù)量的最大值,說明此地草原兔種群的K值為K2

B. a段快速增長的原因可能是食物和空間充足、氣候適宜、沒有敵害等

C. 草原兔的棲息地遭到破壞后,種群數(shù)量持續(xù)下降主要原因是食物不足

D. 草原群落和森林群落都有群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),也都會發(fā)生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為人體體溫調(diào)節(jié)曲線,相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 當環(huán)境溫度為25 ℃時,產(chǎn)熱量等于散熱量

B. 當環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃,從時間t1到時間t2,散熱量增加是人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大的結(jié)果

C. 時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. 時間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貓叫綜合征是人的第5號染色體的遺傳病,則這種病屬于

A. 染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病

B. 染色體部分缺失引起的遺傳病

C. 單基因遺傳病

D. 多基因遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酵母菌呼吸方式的實驗探究,下列描述正確的是(
A.需要設(shè)置有氧和無氧兩種條件,其中以無氧為對照組
B.溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時,溶液顏色由藍變黃在變綠
C.酵母菌無論進行何種呼吸,其第一階段是完全相同的
D.乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,具有細胞周期的是

A. 精細胞B. 干細胞C. 洋蔥表皮細胞D. 口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽),將其基部置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B兩組,分別培養(yǎng)至第1、8天,再用相同且適宜濃度的外源激素分別處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖。請回答下列問題:

(1)用IAA溶液處理時,為了促進IAA分布到整個植物材料中,應(yīng)該將IAA溶液滴加到莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中,原因是________________

(2)A、B兩組的實驗結(jié)果表明,離體時間長的莖芽對外源激素的敏感性________,證據(jù)是______________________________________________________________________________。

(3)為了研究GA3的作用機理,有人用藥物完全抑制DNA復(fù)制后,發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3是通過促進___________________影響莖芽伸長生長的。

(4)菟絲子莖芽細胞在生長過程中體積變化較小的細胞結(jié)構(gòu)是___________(填寫兩個即可)。實驗發(fā)現(xiàn),細胞在持續(xù)生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,因此,還必須合成更多的___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)作物育種上,采用的方法有:雜交育種,誘變育種,多倍體育種,單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是( 。

①基因突變 

②基因互換 

③基因重組 

④染色體變異

A. ③①④④

B. ③①②④

C. ④④①②

D. ④②①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究pH值和溫度對酶活性的影響,科學(xué)家進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖所示。左圖表示的是pH值對植物和人的ATP水解酶活性的影響,右圖表示的是3種脫氫酶(A、B、C) 的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是

A. 從左圖中可以知道pH=7時植物ATP水解酶的活性最高

B. 從左圖中可以知道若細胞由酸性變成堿性時的ATP水解酶活性逐漸升高

C. 從右圖中無法知道酶C的最適溫度

D. 從右圖中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B

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