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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(雙選)圖示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是( )
A.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C.①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長(zhǎng)
D.③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來(lái)源:廣東省深圳市2010屆高三第一次調(diào)研(理綜生物部分) 題型:選擇題
(雙選)圖示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是( )
A.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C.①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長(zhǎng)
D.③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市高三檢測(cè)三(理綜)生物部分 題型:選擇題
圖示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C.只有b區(qū)細(xì)胞具有全能性
D.③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三高考仿真(三)(理綜)生物部分 題型:選擇題
下圖示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是
A.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇b和c區(qū)細(xì)胞
B.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇a和b區(qū)細(xì)胞
C.①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長(zhǎng)
D.③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是
( )
A.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C.①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長(zhǎng)
D.③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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