洋蔥是生物學(xué)實驗的常用材料之一,下圖是經(jīng)一段時間培養(yǎng)后的洋蔥示意圖,請回答下列問題:

(1)

若利用此洋蔥觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,則取材部位應(yīng)是________,該部位用肉眼觀察呈________色。實驗中用________和________分別作為解離液和染色液,當(dāng)你用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)大部分細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的間期,原因是________。

(2)

若要驗證植物細(xì)胞吸水原理,則最好的取材部位是________,請畫出你在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞失水后的狀態(tài)(畫一個細(xì)胞)。

(3)

通過質(zhì)壁壁分離實驗?zāi)軌蜃C明的是:

A.

成熟植物細(xì)胞的死活

B.

原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大

C.

成熟的植物細(xì)胞能進行滲透吸水

D.

蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減

(4)

若要嘗試?yán)么搜笫[進行葉綠體色素的提取和分離實驗,你將用到的試劑分別是________和________。

答案:3.ABC;
解析:

(1)

洋蔥根尖,乳白色,10%鹽酸,龍膽紫染液(醋酸洋紅),細(xì)胞周期中間期最長

(2)

鱗莖葉表皮,

(4)

無水酒精,石油醚(層析液)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

洋蔥是生物學(xué)上較為常用的實驗材料,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    可利用洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗
  2. B.
    常利用洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動
  3. C.
    常利用洋蔥的根尖分生區(qū)觀察細(xì)胞的有絲分裂
  4. D.
    常利用洋蔥的鱗片葉觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是生物學(xué)中較為常用的實驗材料。下列有關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.常利用洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動

B.利用洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察有絲分裂時,分生區(qū)的細(xì)胞是活的

C.利用鱗片葉外表皮細(xì)胞進行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進行呼吸作用

D.利用鱗片葉外表皮細(xì)胞在光照下進行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是生物學(xué)上較為常用的實驗材料,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;      

  A. 可利用洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗

  B. 常利用洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動

  C. 常利用洋蔥的根尖分生區(qū)觀察細(xì)胞的有絲分裂

  D. 常利用洋蔥的鱗片葉觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)生物試卷 題型:選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段。下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述不正確的是(    ) 

A.卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標(biāo)記的有機物,最終探明了有機物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成了CO2中碳的途徑

B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到   

C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌

D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有18O,但尿液中會含有少量的H218O

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

洋蔥是生物學(xué)中較為常用的實驗材料。下列有關(guān)敘述中,正確的是


  1. A.
    常利用洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動
  2. B.
    利用洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察有絲分裂時,分生區(qū)的細(xì)胞是活的
  3. C.
    利用鱗片葉外表皮細(xì)胞進行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進行呼吸作用
  4. D.
    利用鱗片葉外表皮細(xì)胞在光照下進行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進行光合作用

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