【題目】如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是（　　）

A. 酶E可為該反應(yīng)提供活化能

B. 酶適宜在最適溫度下長期保存以保持其最高活性

C. 若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來檢測(cè)P的生成情況

D. 若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

【答案】D

【解析】

本題是對(duì)酶的概念和本質(zhì)、酶的作用原理和作用特點(diǎn)、還原糖的檢測(cè)方法的綜合性考查，回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

酶的作用原理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A錯(cuò)誤。

酶應(yīng)該在低溫下保存，延長保質(zhì)期，B錯(cuò)誤.

如果S是麥芽糖，麥芽糖和其水解產(chǎn)物葡萄糖都是還原糖，因此，不能用斐林試劑來檢測(cè)P的生成情況，C錯(cuò)誤。

如果S是二肽，則酶E是肽酶、二肽水解的產(chǎn)物P是氨基酸，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于細(xì)胞凋亡的是（ ）

A. 皮膚和消化道上皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落

B. 骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡

C. 蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失

D. 人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ）

A. 若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

B. 若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C. 若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺分泌活動(dòng)調(diào)節(jié)的模式圖。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 激素甲是促甲狀腺激素釋放激素

B. 激素甲～激素丙都是通過血液運(yùn)送至靶器官

C. a～d所表示的作用相同，都是促進(jìn)或抑制

D. 甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 乳酸 B. Na+ C. C6H12O6 D. 血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中，一定時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與氧氣濃度的關(guān)系，不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性，莖背地性，測(cè)得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C. 除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，回答下列有關(guān)問題：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是_________________，觀察1需用到的染色劑是_______________。

（2）將分離出來的線粒體放在清水中，吸水先脹破的是它的___________（外膜\內(nèi)膜）。

（3）與抗體合成及分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器中，在該過程前后生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是________（用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）。

（4）細(xì)胞器1衰老后參與分解其的主要細(xì)胞器是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的敘述，正確的是

A. 年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定能穩(wěn)定遺傳

B. 利用誘變育種可增大突變頻率，利于獲得新基因

C. 單倍體育種相對(duì)雜交育種的優(yōu)勢(shì)是更易得到隱性純合子

D. 三倍體無籽西瓜培育過程產(chǎn)生的變異屬于不可遺傳的變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案